《福建省小学信息技术》2008版新教材教案。
六年级上册。
目录。第1课认识多** 1
第2课声音** 3
第3课**** 5
第4课动画** 7
第5课动画制作初步 9
第6课制作简单动画 11
第7课创建演示文稿 13
第8课幻灯片文字效果 15
第9课装饰幻灯片 17
第10课制作成语故事集 19
第11课幻灯片背景设置 21
第12课幻灯片的动画放映效果 23
第13课放映幻灯片 25
第14课为幻灯片添加动作按钮 27
第15课作品赏析与交流 29
教案编撰：福建省南平市延平区教育学会小学计算机学会。
主编：黄祖斌。
执行主编：施永成。
本册编写：梁远海。
第1课认识多**。
课型：新授课。
课时安排：1课时。
教学目标：1、知识目标。
1）了解**、多**的概念。
2）了解多**计算机、**数字化的概念。
3）了解多**技术的应用范围。
2、技能目标。
1）通过自主学习与合作学习相结合的方式，认识多**技术的应用。
2）通过生活实际去理解多**技术的概念。
3、情感目标。
1）善于在群体中交流与共享信息。
2）初步形成从生活中解决问题的意识和策略。
教学重点与教学难点：
1、教学重点：（1）了解什么是多**，2）认识多种**的组合方式。
2、教学难点：通过生活实际认识各种多**技术。
教学方法与教学手段：
研讨法。教学准备：
多**教学网络教室，**素材。
教学过程：说明：
本课教学余地较大，根据各个学校的不同情况，可采用多种方式来教授本课，比如条件允许的情况下，可以带部分实物给学生进行现场的展示。比如比较实用的dv、dc等数码产品，让学生有感性的认识。
第2课声音**。
课型：新授课。
课时安排：1课时。
教学目标：1、知识目标。
1）认识电脑中**软件。
2）了解不同格式的**。
3）了解通过网络查找**的方法。
2、技能目标。
1）学会**电脑中**。
2）学会**网上**。
3、情感目标。
1）培养学生合理高效使用信息技术工具的意识。
2）感受到不同格式的音频文件的乐感。
教学重点与教学难点：
教学重点： 了解不同格式的**。
教学难点：学会**网上**。
教学方法与教学手段：
讲授法＋自学法。
教学准备：多**网络教室。
教学过程：第3课****。
课型：新授课。
课时安排：1课时。
教学目标：1、知识目标。
1）了解不同格式的**文件。
2）学会****文件。
2、技能目标。
1）掌握**不同格式的**文件的方法。
2）掌握**网络**的方法。
3、情感目标。
1）理解**文件的形式，感受多**的魅力。
2）培养学生对生活的热爱。
教学重点与教学难点：
1）重点：能够**指定影视文件。
2）难点：**网络**。
教学方法与教学手段：
范例讲授法与学生自学相结合。
教学准备：多**网络机房
教学过程：作业：
1)观察目前最流行的****软件是什么？
2)在windows操作系统中，自带的****器是什么？
第4课动画**。
课型：新授课。
课时安排：1课时。
教学目标：1、知识目标。
1）了解平面动画作品。
2）了解立体动画作品。
2、技能目标。
1）掌握**平面动画作品方法。
2）掌握**立体动画作品的方法。
3、情感目标。
1）理解动画文件的形式，感受多**的魅力。
2）培养学生对生活的热爱。
教学重点与教学难点：
1）重点：能够**指定动画文件。
2）难点：手动操纵动画**速度。
教学方法与教学手段：
范例讲授法与学生自学相结合。
教学准备：多**网络机房。
第5课动画制作初步。
课型：新授课。
课时安排：1-2课时。
教学目标：1、知识目标。
1）了解动画形成的原理。
2）体验flash动画：电脑动画制作原理。
2、技能目标。
1）掌握acdsee软件的幻灯式操作。
2）掌握flash软件的基础操作。
3、情感目标。
1）理解动画形成的原理，感受多**的魅力。
2）培养学生对自己制作动画作品的兴趣。
教学重点与教学难点：
1）重点：在flash中建立逐帧动画。
2）难点：flash动画制作中的帧概念。
教学方法与教学手段：
范例讲授法与学生自学相结合。
教学准备：多**网络机房。
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第1课动画原理。教学内容分析。本课从学生喜欢的各种动画片人手，介绍了动画的起源 发展 分类以及动画原理等知识，让学生对动画有初步的认识。通过欣赏 喜羊羊与灰太狼 和 蓝猫淘气3000问 等经典国产动画片，再结合一系列的静态 在acdsee中以不同速度放映形成动态效果的 活动，让学生体验动画形成的原理...