教学目标：1．认识公益广告，了解其创意及制作。
2．初识flash，能够打开软件，认识各个部分组成。
3．通过对公益广告的兴趣对动画的制作产生浓厚的兴趣。
教学重、难点： 欣赏flash动画，了解“层”与“帧”。
教学内容：**公益广告，了解flash软件的打开及工具面板，认识关键帧。
教学过程：第一课时。
一、故事导入：
1、师：你们在电视上看到过公益广告吗？
2、你们知道动画的公益广告是用什么做出来的吗？
4、讨**益广告的分类。
二、上网搜索flash动画公益广告，**并保存，**欣赏。
三、公益广告的创意。
a、直言相告，针砭时弊；
b、妙喻惊人，发人深思；
c、措辞警策，启迪心智；
d、画龙点睛，茅塞顿开。
四、初步了解flash软件。
1、教学如何打开软件。
点击桌面上的flah图标即可打开软件。
简单介绍面板：主菜单栏，工具箱，浮动面板，属性面板。
2、动画的帧与层。
动画是由一幅一幅的连续呈现的画面组成的，每一幅画就是一帧，帧连续**也就形成了动画片。
层是一个动作不能在一张画面上完全表现，需要在上下几张透明的胶片上画出来，这时的每一张胶片就叫一层。
3、关键帧。
在传统动画片中一些对造型或运动效果等方面起决定作用的画面，是由高技术的画师完成的，其余的中间画面可以由普通画工模仿、添补绘制完成。
在电脑动画创作中也有一些帧被定为关键帧。
4、演示动画关键帧(变形动画)
三、作业：请上网搜索并**保存一个你最喜欢的公益广告动画。
四、互相**欣赏。
五、课上小结。
第二课时。一、欣赏导入：
**上一节课自己**的喜欢的公益广告。（选两个较好的全体**）
师：你们想制作这样的动画吗？我们从这节课开始学习动画制作工具flash。
二、学生看书自学下面内容：
一）flash mx的工作界面如下图。
flash mx工作界面主要分为标题栏、常用工具栏、时间轴、工具栏、主工作区、浮动面板、属性面板及动作面板等。
二）部分绘图工具的使用。
箭头工具：用于选定工作区中的点阵图或矢量图，并可对点阵图进行一定的编辑；
副选工具：可对所绘路径进行精确调节；
直线工具：用于绘制直线；
索套工具：创建任何形态的选区；
钢笔工具：可以精确绘制直线或曲线路径；
文本工具：用于创建文本或文本域；
椭圆工具：绘制椭圆或圆；
矩形工具：绘制矩形或正方形；
铅笔工具：可以绘制任意线条或图形；
刷子工具：用于着色的一种工具，可以创造任意特殊效果；
墨水瓶工具：用于填充线条或图形边框的颜色；
油漆桶工具：改变物体的填充色；
吸管工具：用于拾取颜色；
橡皮擦工具：用于移动窗口中显示的视图。
三、学习使用工具进入绘画。
四、本课小结。
本课主要讲述了flash的基本界面特征，强调工具的作用及其使用方法，为以后进一步深入学习flash动画制作打下了一定的基础。
六、课外作业。
上机操作，使用工具箱中的工具绘出喜欢的图形。
教学目标：1．会设置动画背景，能够正确使用画图工具。
2．能够利用矩形工具在舞台上画出一片绿色草地。
3．能够利用线条工具在舞台上画出一棵小树，并变形。
教学重、难点：调整线条画出小树并变形。
教学内容：初步使用画图工具画出草地及绿树。
教学过程：第一课时。
一、欣赏教师做好的动画。
二、向学生介绍下面知识点：
flash中的时间轴主要由图层、帧组成。
a帧（frame）：传统意义上的动画是由一张张单独的胶片组成，将这些静止画面连续**，利用人眼的视觉暂留，就产生连续运动的动画效果，而flash的帧就如同电影胶片，按时间轴窗格中每一帧画面的顺序**就产生了动画效果。
b图层（layer）：动画中的每一帧都是由多个图层中的**重叠组成的，不同图层的画面元素，可以分别施加动画效果。图层可以用透明的玻璃纸来比喻，当上面图层和下面图层的内容相重叠时，上面图层上的内容将遮挡住下面图层上的内容，所以有时需要调整图层的叠放顺序。
三、制作绿色草地。
通过屏幕演示操作过程：
1、打开flash新建一个flas***文档；
2、执行“修改”“文档”命令，设置尺寸为775×600，背景色为浅蓝色#3399ff，帧频12，点击确定。
3、单击工具栏中的矩形工具，即选定矩形工具，打开属性面板，笔触为无色，填充打开颜色选择器，在颜色文本框中输入（红：102，绿204，蓝0），点击确定。
3、在舞台中部，从左侧向右下方拖动鼠标，绘制一个宽带与舞台相近的矩形，在属性面板中精确设定（宽度：775，高度275，实例位置：x:
0.0, y:326.
0）.4、将鼠标指针靠近矩形的上边缘，指针变成带圆弧的形状。
5、向左上方拖动鼠标，使矩形上边缘成为曲线，当曲线形状合乎要求时松开鼠标。
6、沿水平或竖直方向拖动鼠标可以进一步调整曲线的形状和起伏程度。如果对线条形状不满意，可以执行“编辑”--撤销改变形状”或者ctrl+z撤销前面的操作。
四、学生练习操作：
五本课小结。
在这一课中，学习如何制作flash的第一个动画，同时掌握了矩形绘图的应用，更深一步地了解了flash制作动画的方式方法。
六、课外作业。
学生熟练操作本课内容。
第二课时。一、上节课作业展示。
教师用屏幕演示学生上节课所画的绿色草地，并进行点评。
二、讨论鼠绘技巧。
使用鼠标画图必须先树立一个观念，那就是你不可能把一条线一次性的画好，所以作画的方法也和在纸上画画有很大的不同：每花一份时间来画一条线，就需要花两份或者更多的时间去调整这条线。
1. 要有耐心。
2. 要有一个灵敏的鼠标。
三、制作绿树。
通过屏幕演示操作过程：
1. 选择线条工具，在属性面板中设置笔触颜色为#336600，样式为实线，笔触高度为2.25，按确认。
2. 向下拖动鼠标在草地上方画出一条竖线（按住shift键拖动鼠标，可将线条限制为垂直、水平等45度整数倍的方向。）
3. 用选择工具将竖线中部向左侧拖动，调节成圆弧形状。
4. 用线条工具连接弧线两端，再用选择工具调整成向右的弧线。
5. 将笔触高度变成5画出中间作为树干的线条。
6. 用线条工具画出一些**条作为树枝。
7. 选择颜料桶工具，设置填充颜色#009900，单击“选项”栏下的“封闭小空隙”按钮，选择“封闭大空隙”。将鼠标指针移动到小树上，在空隙中单击，为小树填充颜色。
8. 选择刷子工具，设置填充色为#ffff00，单击“刷子大小”设置圆形，在小树适当位置画几个圆点作为点缀。
四、学习复制变形。
教师通过屏幕演示。
1. 用选择工具，自小树的左上角向右下角拖出一个矩形区域。
2. 松开鼠标，被选中部分变成了麻麻点，按住shift键，单击树干中没有被选中的部分，完全选中小树。执行“编辑”“复制”，再进行一下粘贴。
3. 单击“任意变形工具”，复制的小树周围出现黑色边框，将鼠标移动到控制点，拖动进行变形，当达到符合要求的大小时松开鼠标。
4. 将鼠标移动到小树中间，指针变成箭头加十字的时候，拖动小树到合适位置。
5. 保存作品。
五、课堂小结。
这结课我们学习了用线条作画，和如何调整线条，以及利用任意变形工具进行变形。
六、课外作业。
学生熟练操作本课内容。
教学目标：1．能够实用椭圆工具绘制花瓣。
2．能够正确实用混色器面板调整颜色。
3．了解库，并能够使用库中的元件。
教学重、难点：绘制花瓣。
教学内容：初步使用画图工具画出花瓣，并制作出不同颜色的花朵。
教学过程：第一课时。
一、教师介绍元件。
在我们要制作的广告背景中，有很多美丽的花朵，逐一制作这些颜色不同、姿态各异的小花是一件很烦的工作。化繁为简的办法之一就是先将一朵小花制成元件，然后再根据需要对小花元件加以复制和简单变形。
元件”又称“符号”，是flash中的基本元素，包括影片剪辑、按钮、图形等。在制作动画时，把将要重复应用到的动画元素制成元件存放在元件库中。
二、制作小花元件。
1.执行“插入”“新建元件”命令，弹出创建新元件对话框，输入元件名称“红花”，选择行为为“图形”，单击确定。
2.选择“椭圆工具”，属性面板设置笔触颜色#ff9900，笔触高度为2，笔触样式为“实线”，填充色为无，在编辑区画一个空心椭圆。
3.执行“窗口”“设计面板”“混色器”命令，打开混色器设置填充样式为线性，颜色左端滑块为红色#f21a02，右端为浅黄色#fefe5a。
单击颜色条，可以增加颜色滑块的数量，向下拖动滑块，可以将滑块删除）
3. 选择颜料桶工具，单击椭圆的中心略偏下的地方，将刚才设置的颜色填充，变成花瓣，4. 选择“填充变形工具”，拖动角上的圆形手柄顺时针方向转动，旋转填充颜色方向变成上红下黄。
5. 向下拖动填充色中心点圆，使渐变色的位置稍微向下。
6. 利用选择工具，拖动椭圆的边缘将其调整为花瓣的形状。
7. 选择“任意变形工具”，选中整个图形，将变形方框中间的圆圈向下拖动到下边缘中间位置。
8. 执行“窗口”“设计面板”“变形”，选择“旋转”选项，输入角度30度，连续单击“复制并应用变形按钮”11次。
9. 选择椭圆工具，设置笔触为白色，高度3.5，类型为点描，点大小设置为小，点变化为不同大小，密度为稀疏，确定。
10.设置填充色为无色，按shift画一个空心圆。
11.在混色器中设置填充为放射状，左端滑块白色#fff9f9，右端滑块浅黄色#fbfb59，选择颜料桶单击中心略向下的地方，填充花心。
12.将花心移动到合适位置。
13.用线条工具喝选择工具绘制枝干和叶子。
三、课堂小结。
这节课我们学习了用椭圆工具绘图，还学习了用混色器面板调制颜色，以及如何应用变形复制。
四、课外作业。
熟练操作课上所学技巧。
第二课时。一、讲评展示上节课作品。
注意表扬有创意的学生，以及能够按照要求完成作品的同学。
同时对于作业上有错误的要及时指出并要求学生改正。
二、绘制其他花朵。
1.执行“插入”“新建元件”命令，新建一个“黄花”图形元件。
2.执行“窗口”“库”命令，打开库面板。
3.库也称“元件库”，是flash中用来存放、管理可以反复使用的素材和元件的地方。
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