集安市大路学校“先学后教导教合学”两模块教学实验。
人教版六年级上册数学学案姓名：
第二单元：分数乘法第 7 课时解决问题（3） 教学内容：21页。
学习目标】1、能理解 “多”、“增加”等词语，充分理解题意。
2、能掌握分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘以分数的意**答分数。
复习导学】在上一节课中我们通过画线段图的方法来帮助理解题意，请用线段图表示“32个桃子，吃了总数的，还有多少个？”
**新知】阅读例3，理解题意。本题与例2相似，区别在于例2是减少了，本题是增加了。
请用两种方法计算本题（线段图、列式，计算过程，答语）
第一种方法：先求多跳了多少下，再求一共有多少下。
第二种方法：先求占单位“1”的几分之几，再求一共跳了多少下。
归纳总结】在解决分数应用题时，首先要根据多几分之几找出所求量的对应分率，通过画线段图理解题意是一个很好的选择。
自主评价】 简单□ 较难□ 困惑□ 。
组长评价】 优秀□ 良好□ 一般□ 。
课内达标】
六年级上册数学第二单元学案
集安市大路学校 先学后教导教合学 两模块教学实验。人教版六年级上册数学学案姓名 第二单元 分数乘法第 8 课时倒数的认识教学内容 24页。学习目标 1 能理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。复习导学 计算 新知 1 先计算例1各题，然后理解倒数的含义。倒数 2 求一个数的倒数的方法 分数的倒数分子 分...
六年级上册数学第二单元学案
集安市大路学校 先学后教导教合学 两模块教学实验。人教版六年级上册数学学案姓名 第二单元 分数乘法第 6 课时解决问题 2 教学内容 20页。学习目标 1 能理解 降低 多 增加 等词语，充分理解题意。2 能掌握分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘以分数的意 答分数。复习导学 读下面两题，理解...
六年级上册数学第二单元学案
集安市大路学校 先学后教导教合学 两模块教学实验。人教版六年级上册数学学案姓名 第二单元 分数乘法第 5 课时解决问题 1 教学内容 17页。学习目标 1 学会应用一个数乘以分数的意 答分数乘法一步应用题。复习导学 1 什么是单位 1 2 列式计算下面各题 20的是多少的是多少？新知 阅读例1，理解...