《展示设计》教案。
教材分析：愉快的小学生活快要结束了，六年美术学习留下很多美丽的作品，这是我们的学习成果。让我们将这些优秀的作品展示出来，和大家一起分享，给同学、老师、母校留下一份美好的纪念。
画展是美术作品与观众见面、交流最重要的方式之一。布置画展需有一个统筹规划：要选择合适的场地；根据场地设计展览的布局，包括展示区、休息区、参观路线等；要提前将作品进行装裱；作品的悬挂要适合参观者的视线角度；还要准备好展览标题、前言、标签、海报、引导牌或指示图、邀请卡等；还可以设几位讲解员或引导员。
设计一个完善的展览方案很重要。这需要集合大家的智慧和力量，共同协商，合理分工，然后一起动手布置。
重点、难点：
小组合理分工、合作，有系统、有条理地策划并布置画展。
课前准备：学生）一学期的作品，水彩笔、双面胶、彩纸或水粉颜料。（教师）**、展板、学生作品。
教学过程：这节课适宜放在学期结束之时，通过这一活动让学生自主地布置画展，展示自己的作品。）
1.提问导入。
1）提问：你看过展览吗？它给你什么印象？（2）多**展示：上海美术馆的展览招贴上海博物馆门口的展览招贴杭州举办的毕加索画展。
西湖美术馆举办的“蔚蓝海岸”中法艺术交流展览。
3）小结：画展是美术作品与观众见面、交流最重要的方式之一，一个成功的画展应该注意些什么？
展览的海报、陈列方式、主题……
2.讨论思考。
画展要吸引观众，就要讲究展示的艺术。小组讨论，你认为我们的展览怎样才能吸引观众？
主题海报：主题鲜明，用生动活泼的美术字亮出自己组的展示主题。②陈列的场地：
在教室内外选择场地，并确定相应的陈列方式。③陈列的方式：在墙面粘贴、桌面平面陈列（但需装裱和粘贴标签）。
④标签设计：小巧可爱，上面要有作者、作品题目、材料和展示团体的名称。3.
分工合作。
1）以大组为单位，分工合作。
2）策划并布置一个主题画展，看哪一组的展览最吸引人。4.参观评选。
评选优秀展示组，并请优秀组介绍自己的创意和经验。
浙美版六年级美术下册教学设计奇思妙想教案
奇思妙想 教案。教材分析 教材中首先选用一些优秀的设计作品，让学生通过观察 比较 讨论去感受作品 奇 在何处，妙 在 点明奇思妙想在设计中的重要性，同时活跃思维，激发学生的想象力。其次，通过问题引导学生进行思考分析并做简单的联想练习，为自己的设计奠定良好的基础。最后，要求学生通过探索研究，用不同的方...
六年级美术下册版报设计2教案浙美版
最新版。课题教学目标教材分析。版报设计。类别绘画与设计教时一教时。一 学习版报设计知识，能为班内设计一期墙报或黑板报的版面。了解 二 通过版面设计教学，培养学生的创美能力和动手描绘与制作的能力。练习 重点。学习版报设计知识，能根据主题内容设计出 并茂 协调 相得益彰的。版面，力求整幅版面主次分明 活...
六年级美术下册电脑美术设计2教案浙美版
最新版。课题教学目标。电脑美术设计。类别欣赏教时一教时。一 初步接触电脑美术作品，并通过欣赏作品，了解电脑美术的特色。了解 二 通过对电脑美术有创意的设计的欣赏，启发学生思维，以提高想象力和创造力。练习 三 通过对电脑美术作品的欣赏，初步培养对电脑美术设计的兴趣。接受 重点难点。让学生欣赏各种不同内...