2013—2014学年度第一学期期中考试。
六年级科学试卷分析 杜。鹏。
期中考试六年级科学质量分析。
基本情况 应考人数： 98人实考人数：98人。
总分：8846均分：90.27
及格率：100优秀率：88.78%
试题特点。本次试题主要包含三大部分：基础知识、动手实践、课外拓展。
覆盖面广，内容丰富，试题灵活，适合不同层次的同学。试题依据教材而不拘泥于教材，力求把基础知识与基本技能的考查相结合，把课内知识与课外知识的考查相结合，通过一些开放性的试题、答案多元的试题，培养学生创新能力，引导我们的教学工作，以使教师转变观念，用教材学习，注重课外阅读的拓展。能较为全面地考查学生的科学素养。
答卷情况分析。
一、 基础知识及动手实验。
1.水中常见的微生物有（ ）
本题学生大部分能正确，书写整齐。 有一小部分学生选择变形虫等。知识有些混淆，教材中有几种微生物，学生见熟就选了。
2.连线题，火柴燃烧、小苏打与白醋混合。
本题大部分学生答题情况良好，有个别同学答错。原因是粗心，不认真读题，不检查。
3、黄豆与沙混合。
本题考查学生对两种变化的掌握情况，大多数学生得到答对，个别学生答错，学的太死，不会变通，不会拓展，看见没见过的题就胡选。
4、我会实验。
本题考察学生对实验的熟悉程度，对实验报告单的填写，对对比试验的掌握程度。大部分学生能系统的回答，少部分多学实验步骤不完整，没有系统的对报告单进行练习。
5、地球内部可以分为哪几部分？
本题既考察了学生对地球内部的掌握情况，学生答题情况非常好，90%以上满分。个别同学回答草原、冰川、山地。把地球内部与地表概念想混淆。
二、卷面书写，整体比较整洁，有个别同学因书写不工整而失分。
努力方向。1． 对教材中的学习目的进行梳理，严格按照教材重点复习。
2． 培养学生养成读题、审题的好习惯。
3． 培养学生做完检查的好习惯。
4． 对实验报告单的填写进行规范的训练，并对每个实验都认真填写报告单。
六年级科学期中试卷分析
一 试题分析。本卷题型分为五大题，有填空题 判断题 选择题 动手实践 简答题，题型丰富，便于学生解答，符合六年级学生的特点，检测的内容比较全面到位。知识点全面，难度适宜，联系生活紧密，体现了学科特点，能充分评价学生对学到的科学知识的掌握情况以及对所学知识在生活中的运用能力和科学 能力。二 试卷分析。...
六年级科学期中试卷分析
本次期中测试以本册科学1至2单元内容为考察重点，既考查学生科学概念掌握，也考察学生的实践能力，是否能对生活中的现象做出科学的解释，以及科学 能力从数据中整理归纳规律。试题由填空 判断 选择 我会解决组成，难度适中，题型比较全面。现对六年级科学情况做如下分析 一 基本情况。本次期末测试，六年级共有21...
六年级科学期中试卷分析
小学六年级期中质量检测试卷分析。一 试卷评价 这次考试主要涉及到科学六年级上册第。一 二两个单元的知识内容，从各部分分值的分布来看，两个单元各占一半，填空8个小题23个空共23分，判断11个小题，分值11分，选择8个小题，分值16分。这些属于测查基础知识的掌握情况。连线题15分和计算经纬度12分，考...