教师工作行动计划表(第一学期)
姓名。刘玉梅。
性别男。职称。
小学一级。任教学科。
美术。任教班级。
六年级。现状分析：
本届六年级学生对美术学习的兴趣非常高，平时就有很多学生平时就爱画画，也有一定的美术知识，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。
所以教师应继续保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。本册美术教材，紧跟义务教育课程标准，贴近儿童的心理，符合儿童的年龄特点，每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。每一课都侧重于“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面。
教材的可操作性强，贴近生活，有浓厚的湖乡味。注重在娱乐中让学生体验学习美术的乐趣并掌握最基本的美术知识。
目标。活动/措施。
时间完成情况。
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中，开展**性的学习，9月。
发表自己独特的见解。创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。
同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。
引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。利用电影、电视、录像、范画、故事、游戏、**等方式引导激发学生学习美术的兴趣。尽可能尝试计算机和网络美术教学，鼓励学生利用互联网资源开阔视野，进行自学。
采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和**学习，引导学生在具体情境中**与发现，找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的能力。
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
重视对学生学习方法的研究，以各种生动有趣的教学手段引导学生增强对形象的感受能力与想像能力。
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。综合探索学习领域造型游戏的方式，结合语文、**等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。
10月。11-12月。
全学期。
九年级行动计划地理
教师工作行动计划 第二学期 姓名徐海萍性别女民族汉职称中学二级任课科目地理班级九 1 3 现状分析 本学期，本人承担九年级两个班的地理教学任务，学生学习地理的水平停留在考前的 临时抱佛脚 这学期以区教育局提出的 管理机制创优年 活动为契机，以 提升质量 为核心，将教学的重点放在加强课堂教学，更加高效...
三年级寒假行动计划
4 年味作业。收集关于春节风俗习惯的资料，制作资料卡2张。内容可以包括 春节的习俗，羊年的 春联集 有关 羊 的儿歌 诗歌 古诗 短信 祝福语编成的 羊 年串串烧 有趣的灯谜等。5 附上目录 封面 封底。温馨提醒 作品集 开学后班级将进行评比，可要注意质量，争取获奖哦！2 影视欣赏。自然之谜 动物世...
四年级体育行动计划
教师工作行动计划表 第二学期 姓名刘志瑜性别男民族汉职称二级教师任课科目体育任教班级四年级现状分析 1 学生情况四年级共一个班，共7人，男生4人，女生3人，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。2 四年级学生一般为9 10岁，属于人体发育的童年时期，相对比较是属于身体发育最快的时期。即关键发展时期。灵...