七年级数学教学行动计划

2014—2015学年第一学期七年级数学教学。

工作行动计划表。

姓名：张忠国。

性别男民族汉职称。

中一。任教任教七年级二班。

数学。科目班级七年级七班。

现状分析：本学期，我担任七年级（2）（7）班的数学课教学，共有学生132人，2班学生学习态度端正，学习气氛浓厚，学生学习积极性较高，上课勤于思考，乐于参与课堂教学活动，能使一节课轻松顺利完成教学任务。大部分学生对学习有激情，能积极主动的参与到学习中来，学习刻苦，在班级中发挥模范带头作用。

7班学生总体来说，大部分学生比较聪明，急需加强思想教育，端正学习态度，培养良好的学习习惯。

当然，两班都存在个别学生学习习惯差，懒于做课堂笔记等问题，在以后的教学中注意指导学生改正。结合学生现状，因此，本学期数学教学的主要工作目标及措施如下：

目标。活动/措施。

完成情况。1、把握好与前一阶段的衔接、把握好教。

1、认真解读课程标准，学要求，不随意把高难度。

吃透教材的编辑意图，2、认真掌握教材，备好每一堂课，向课。

理清教材知识衔接。

堂教学要质量。1、运用先进教学理念和多**手段进行。

2、教学中注重针对性教学，在减轻学生负担的同时，激发学生原则和知行统一原则，地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学**系学生实际和社会主化，努力提高课堂教学质量。现实讲头教材。2、结合课本例题、练习、习题做好对学。

生的针对性辅导和个别辅导。3、营造和谐氛围，引导学生合作**。充分启迪学生智慧，有效运用各种切实可行的教学方法，不断提高学生学习积极性。

4、在教学中突出学生的自主合作**理念的形成和发展。

1、本学期注重激发学生数学学习兴趣，提高数学素养，努力提高学生成绩。培养学生自主学习、创新能力。在课堂教学中力求调动学生参与进来的欲望，使学生享受学习的乐趣。

1、教师的角色是学生学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨。教师要教会学生学习的方法，引导学生自主学习，做学习的主人。并能在学习中养成合作、**的良好学习品质。

1、作业能及时反映学生在学习中的现的问题。因此作业要做到精批、及时批，并认真分析作业中的有缺点，并及时反馈，杜绝学生重复同样的错误。

1期末复习重在进行模拟练习（或综合训练），可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，提高应试能力的作用。

5、认真做好作业批改。

和反馈工作。

6、综合训练、查缺补漏、巩固提高。