本学期我总共担任七年级五个班的地理老师，由于学生程度参差不齐，所以成绩也两极分化严重。以七四班为例，共82人参加考试，其中过差生10人，优秀生6人，不及格者将近一半。
试卷总分100分，共有三种题型：选择题、填空题、读图题。分值比例是：
40分、30分、30分。第一大题，选择题，20个小题，每题2分，共计40分。其中，基础题占2/3，中档题占1/3，难题、偏题没有出现。
学生多数失分在中档题上，暴露出来的问题是学生对于知识点的掌握不够灵活，不能举一反三，做题时不注意前后知识点的联系，尤其是在地理知识点的实际应用方面学生还有待提高。第二大题，填空题，每空1分，共30分。这一部分完全考察学生基础知识点的掌握情况，从得分情况来看，学生掌握的比较好。
第三大题，读图题，3个小题，共计30分。读图题的三个小题，在平时的学习中都做过了，特别是在复习阶段，针对读图、识图能力进行了专项训练，但是在这次考试中还是失分较多，分析其原因发现，很多同学把一些地理事物、地理名词混肴了，很多题目张冠李戴，可见学生知识掌握的还是不够扎实。读图能力的培养依旧是地理教学的重要内容，今后要加强发展学生读图用图的学习，对学生读图用图的地理学习习惯要刻意的加强引导，从方法上体现指导，不断的养成读地图学习地理的良好的习惯。
“养成读图的习惯”的培养是至关重要的。
今后地理教学师生的教与学。在指出缺点的同时成绩是应该肯定的。首先是按课标的内容标准指导着学生读书、读图、分析资料、引导学生归纳知识、总结分析的学习方法都有了较前面大的变化。
另外，学生在教师的引导下自主学习的习惯在不断形成，学生与教师共同研究**知识的做法不断加强。改变只注重课本知识、注重死记硬背知识的接受性学习，追寻着师生共同参与的学习方法在不断发展。今后，在教学方式上要加强“请学生读一读、看一看、想一想、请找一找这个图上有什么？
总结以下有什么特征。”的“自主、**、合作”的学习模式，尽快适应课改基本理念和教学方法，特别是多想一想教学方法的指导内容是什么，多分析总结一下，实践一下，研究解决考试与教学的连接问题，以提高教育教学的质量和效益。七。
年。级。期。中。考。
试。地。理。试。
卷。分。
析。郭佩佩。
七年级地理期中考试分析
08 09学年上期中考试七年级地理试卷分析 为下半学期更好的学习，以迎接新的挑战。取得期末考试的好成绩。现对这次考试试卷。学情和自我等不同方面分析如下 一试卷分析。本卷满分100,共三大题26小题。选择组合读图三个基本题型，涉及前三章内容。知识点全面难易度适中，在学习班基本知识培养基本技能的基础上体...
七年级地理期中考试试卷分析
转眼间，期中考试的工作已经接近了尾声。通过这次考试，暴露出了很多问题，更是给我敲响了警钟。下面我就具体谈一谈 一 试卷情况。这次试卷表现出重视将地理知识与日常生活紧密联系的特点，目的在于让教师们在日常教学中注意夯实双基的内容，重视课标所要求的内容，并让学生学习生活中的地理，有用的地理。题目设置的难度...
七年级上期中考试地理试卷分析
七年级地理期中考试分析。一 试卷总体分析。本份试卷满分100分，总共有两种题型 第一大题为单选，第。二 三 四大题是综合题。本次试卷重基础，覆盖面广，能全面考查学生的综合素质，试题题量 难易程度 具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解，注重对学生各个方面能力的考查，对以后教师的教学行为和方式都...