小学数学人教版六年级数学下册复习精华版

发布 2020-08-06 00:36:28 阅读 8984

(一)整数和小数。

1、熟记: [altimg': w':

16', h': 43'}]0.2t':

latex', orirawdata': frac', altimg': w':

16', h': 43'}]0.4t':

latex', orirawdata': frac', altimg': w':

16', h': 43'}]0.6t':

latex', orirawdata': frac', altimg': w':

16', h': 43'}]0.8

[',altimg': w': 16', h':

43'}]0.25 ['altimg': w':

16', h': 43'}]0.75 ['altimg':

w': 16', h': 43'}]0.

125 ['altimg': w': 16', h':

43'}]0.375t': latex', orirawdata':

frac', altimg': w': 16', h':

43'}]0.625t': latex', orirawdata':

frac', altimg': w': 16', h':

43'}]0.875

小数部分有几个数位,就叫做几位小数。 如3.305是( 三 )位小数。

2、整数、小数的读法和写法:

读整数时注意先分级(从右往左;每四位一组);再读数。

3、为了读写方便,常常把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

如只要求“改写”;结果应是准确数。

768000000 =(7.68 )亿。

如要求“省略”万(亿)后面的尾数;结果应是近似数。

768000000≈( 8 )亿。

4、小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

5、小数点向右(左)移动一位、两位、三位……原来的数就扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……

6、正数、负数。

0既不是正数也不是负数;0是正数和负数的分界点。

负数<0<正数。

两个负数比较;负号后面的数越大这个数反而越小。

二)因数和倍数。

1、因数和倍数。

一个数的最小因数是1;最大的因数是它本身。一个数的因数的个数是有限。

一个数的最小倍数是它本身;没有最大倍数。一个数的倍数的个数是无限的。

为了方便;在研究因数和倍数的时候;我们所说的数指的是整数(一般不包括0)

2、奇数、偶数。

自然数中;是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数);不是2的倍数的数叫做奇数。

最小的偶数是( 0 )最小的奇数是( 1 )

在全部自然数中;不是奇数就是偶数。

奇数±偶数=(奇数) 奇数±奇数=(偶数) 偶数±偶数=(偶数)

奇数×偶数=(偶数) 奇数×奇数=(奇数) 偶数×偶数=(偶数)

;3;5的倍数特征:

个位上是0;2;4;6;8的数都是2的倍数。 例如: 70 32 14 56 158

个位上是0或5的数;是5的倍数例如: 70 655

一个数各位上的数的和是3的倍数;这个数就是3的倍数。 例如: 45 876

4、质数、合数。

一个数;如果只有1和它本身两个因数;这样的数叫做质数(或素数)

一个数;如果除了1和它本身还有别的因数;这样的数叫做合数。

1 )不是质数也不是合数;最小的质数是( 2 );最小的合数是( 4 )

100以内的质数 。

5、互质数。

公因数只有1的两个数叫做(互质数)。

互质数的几种情况:⑴、两个数都是质数,这两个数一定互质。(如5和13)

、相邻的两个数一定互质。(如8和9)

和任何数都互质。(如1和8)

4) 、两个都是合数或一个质数一个合数。(如4和25)

三)分数和百分数。

1) 把单位“1”平均分成若干份;表示其中的一份的数叫分数单位。

2) a÷b= <b≠0>(被除数÷除数。

3) 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外);分数大小不变。

4)表示一个数是另一个数的百分之几的数;叫做百分数。百分数也叫做百分率或者百分比。

百分数通常不写成分数形式;而采用百分号“%”百分数后面不能带单位名称。

“几成”就是十分之几;也就是百分之几十。 如:五成表示(50)%

“折扣”表示某种商品降价的幅度。 如:75折就表示现价是原价(75)%

4)大小比较:当小数、分数、百分数混合比较大小时;一般先把各类统一成小数进行比较。

如:把0.7 ['altimg': w': 16', h': 43'}]67% 0.667 从小到大排列。

四)四则运算:

1)运算顺序:加减乘除混合的算式要(先乘除后加减);只有加减法或只有乘除法就要(从左到右)。

2)较重要的运算定律:

乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c

减法运算性质:a―b―c = a―(b+c) 除法运算性质:a÷b÷c = a÷( b×c )

3)简便计算:(写出简便的一步)

]['altimg': w': 16', h':

43'}]altimg': w': 28', h':

43'}]altimg': w': 16', h':

43'}]15 101×33 ['altimg': w': 16', h':

43'}]99+['altimg': w': 16', h':

43t': latex', orirawdata': frac', altimg':

w': 16', h': 43'}]5)×[altimg':

w': 16', h': 43'}]5.

63×6.34+0.563×36.

6] 0.25×32×1.25 8―['altimg':

w': 16', h': 43'}]altimg':

w': 16', h': 43t':

span', c': 连除', r': r_10'}]8700÷25÷4

] 15.43-(2.6+5.

43t': span', c': 商不变性质', r':

r_15'}]altimg': w': 27', h':

43'}]0.25

五)比和比例。

1、意义和性质。

比:两个数相除又叫做两个数的比。

比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外);比值不变。

比例:表示两个比相等的式子叫做比例。

比例基本性质:在比例里;两个内项的积等于两个外项的积。

2、比例尺:一幅图的图上距离和实际距离的比叫做比例尺。

图上距离:实际距离=比例尺

图上距离=实际距离×比例尺(先把实际距离单位转换成图书距离的单位)

实际距离=图上距离÷比例尺(初步计算结果还得转换单位)

3、按比分配。

例:用120cm的铁丝做一个长方形的框架。长、宽、高的比是3:2:1。这个长方形的长、宽、高分别是多少?

120÷4=30(cm)--先求出一组的长宽高的长度。

30÷(3+2+1)=5(cm)--再求出一份的长度。

最后分别求出长方形的长、宽、高:

4、正反比例:

正比例:两种相关联的量中;相对应的两个数的(比值或商)一定。['altimg': w': 16', h': 43'}]k(一定)

反比例:两种相关联的量中;相对应的两个数的(积)一定。k(一定)

1)熟记以下关系式以便于判断:

速度×时间=路程工作效率×工作时间=工作总量

出勤率= 出勤人数÷总人数单价×数量=总价。

出油(粉、米)率 = 出油(粉、米)质量÷大豆(总)质量

2)熟记以下两种量的关系:

同时同地的竿高和影长成( 正 )比例。 同时同地的竿高和影长的比值一定。

正方形的边长和周长成( 正 )比例。 正方形的周长÷边长 = 4 (一定)

正方形的面积和边长( 不成 )比例。 正方形的面积÷边长 = 边长

长方形的周长一定;长和宽( 不成 )比例。 长+宽)× 2 = 面积

长方形的面积一定;长和宽成( 反)比例。 长×宽=面积(一定)

圆的面积和半径( 不成 )比例圆的面积 ÷ 半径的平方 =

圆柱体积一定;底面积和高成反比例。 圆柱底面积×高 = 体积(一定)

圆锥体积一定;底面积和高成反比例。 圆锥底面积×高÷3=体积(一定)

5、解方程、比例(写出下一步)

', altimg': w': 16', h':

43'}]x +[altimg': w': 16', h':

43'}]x =42 4.2×(x -5)=126 ['altimg': w':

16', h': 43'}]30:3 4 x -34.

2=2 x

六)常见的量。

1、熟记数学书第120页内容;特别要记得每种量中一些特殊的进率。

2、记得一些常用的量;以便比较判断:

1cm2 (指甲面) 1dm2 (手掌) 1m2 (半扇门面) 1

]1cm3 (色子) 1dm3(粉笔盒) 1m3 (讲台桌。

]10ml(口服液) 1l(中瓶一鸣奶) [1克(一分硬币)

3、单位换算:

乘进率 高级单位的数低级单位的数。

除以进率。例:4.8平方千米=( 公顷 100×4.8 78分=( 小时

七)数学思考(找规律)

1、n个点可以连多少条线:n个点;可连线段的总条数就等于从1开始前(n-1)个连续自然数的和。

如:8个点连成线段的条数:1+2+3+4+5+6+7=(首项+末项)×项数÷2

2、多边形内角和:

方法:把多边形分成若干个三角形再求若干个三角形内角的总和。

多边形内角和与它们边数的关系是: 180o×(边数-2)= 多边形内角和。

9边形的内角和是:180 o×(9-2)= 1260 o

3、排列组合、推理等概念:理解书上;自己去看。

八)空间与图形。

1、特别提醒:圆柱的侧面积是:底面周长×高 =2πrh

圆柱的体积是:底面积×高=sh=πrh

2、三角形:

分类: 按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

按边分类:不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。

三角形内角和是( 180 )度。顶角是60o等腰三角形一定是( 等边 )三角形。三角形中最小的角是46o;这一定是( 锐角 )三角形。

有两个角是45o的角一定是( 直角 )三角形。

3、长方形:把一个长方形拉成平行四边形;周长( 不变 );面积( 变小 )。

4、圆:圆的半径扩大3倍;它的周长扩大( 3 )倍;面积扩大( 9 )倍。

任何圆的周长是直径的( ∏倍。

5、长方体:

长方体的长、宽、高(或正方体的棱长)都变为原来的2(3)倍;那么它的总棱长也扩大2(3)倍;面积会扩大4(9)倍;体积会扩大8(27)倍。

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