二、阅读部分(35分)
一)课内阅读(20分)
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。
廉颇想: 廉颇不服气,他对别人说:“我廉颇( )无不克,战无不( )立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马走过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如想:
蔺相如手下的人可看不顺恨了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:
“诸位请想一想,廉将军和秦王比,誰厉害?”他们说:“当然秦王厉害。
”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如想:
蔺相如见廉颇来负荆请罪,边忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心( )力保卫赵国。
1、在原文的括号里填上恰当的词语。(3分)
2、用文中的一个成语,作为这个片段的小标题。(1分)
3、写出下面各语的近义词。(3分)
能耐( )赶紧( )削弱( )
4.请从文中找出三个从行动上体现蔺相如品质的句子抄写在下面。(3分)
5、在原文的上补充人物的心理活动句子。(3分)
6、你喜欢廉颇还是蔺相如?为什么?请从文中举出具体事例来说明。(2分)
7、对文中画“ ”的句子,你是怎样理解的?把你的体会写下来。(3分)
8、改变句子的说法,意思不变。(2分)
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
改为: 秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。(用上“因为 … 所以 ”)
改为: 二)课外阅读(15分)
捉鬼。清朝乾隆年间,曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。
然而近一年来,这里却一派荒芜萧索的景象。因为传说这儿闹鬼。每日清晨,那鬼驾着一朵云飞向山顶;日落黄昏,又带着一道亮火落到屋前。
人们谈鬼色变,鸡犬不宁。这件事情传到曹雪芹的耳朵里。他不露声色,独自一人,于清晨黄昏,悄悄站在附近的一块高地上瞭望。
果然看见了那道似灰似蓝的亮火,他一连看了三四日,额上的皱纹终于开来,笑道:“我明白了!”
以后几天,人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荒野之间,时而拨弄乱石,时而察看古墓,他的手和裤子都被划破了,但仍毫无倦意。终于,他像发现了什么 ,兴冲冲地下山宣布要捉鬼。
人们听说曹雪芹要捉鬼,真是又惊又喜,天还没有黑,就都躲在附近,悄悄地看着。
不一会儿,曹雪芹来了,背着一条大口袋,鼓鼓的,取出来,竟是一口大锅,胆子大的人围上来问:“您一个人去行吗?”
曹雪芹说:“不碍事,今天晚上,你们一见山上有火光,就是我把鬼捉住了,你们就上来看吧。”
好容易盼到天黑,那鬼火果然又出现了,箭一般地射下来。只听曹雪芹一声叫喊,接着“咣当”一声响,山上亮起了火把,雪芹朗声叫道:“我已经将此鬼捉住了!”
人们过去,仔细一看,那竟是一只毛色发光的狐狸。雪芹笑着对大家说:“见怪不怪,其怪自败。
这家伙本叫玄狐,由于长年住在古墓里,蹭了一身磷。磷在夜晚会发光,玄狐跑起来就像一道‘亮火’。如今这‘亮火’已被我扣在锅里,这就是你们看见的‘鬼’呀!
”说罢,开怀大笑……
1、在文中横线上填入恰当的字词。(3分)
2、写出近义词。(3分)
秀丽( )朗声( )瞭望( )
3、文中的“谈鬼色变”是由成语活用而来。(1分)
4、仿照句子。(1分)
曹雪芹整日徘徊于荒野之间,时而拨弄乱石,时而察看古墓。
时而……时而。
5、问答:(4分)
为什么人们会把玄狐当作“鬼”?
曹雪芹之所以能捉到“鬼”,是什么原因?
6、读了这篇文章,你有什么想法?(3分)
习作部分(35分)
题目:榜样。
提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。以上。
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