第三单元综合检测(总分：100分)
基础积累（55分）
一、拼一拼，写一写。（8分）
bān yùnkuì jiù
ōnɡ yìnzhì tónɡ
二、用“√”给加点字选择正确读音。（5分）
1.“神舟十号”飞船承载（zǎi zài）着中华民族几代人的执著（zhuó
zhù）追求。
2.看着弟弟在游泳池里胡乱地弹（dàn tán）动着双腿，我们情不自禁。
jīn jìn）地笑了。
3.年轻的母亲一时语塞（sāi sè）。
三、将下列词语补充完整。（4分）
）所（ ）有积（ ）成（ ）
）云（ ）志暖风。
四、花落谁家。（选词填空）（8分）
推断推测。1.科学家根据那块琥珀可以（ ）出发生在一万年前的事情。
2.瑞利用散射理论（ ）海水的蓝色是反**天空的颜色所致。
因为因此。3.海水看上去呈蓝色是（ ）海水对阳光进行了散射。
4.失去好奇心，一个颇有作为的科学家也会（ ）变得闭目塞听，止步不前。
五、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（8分）
1.水土不服（ ）
适应 ②使信服。
2.情不自禁（ ）
禁受，耐 ②忍住。
3.孔子不能决也（ ）
裁决，决断 ②决定。
4.我也上前围观（ ）
对事物的看法或认识 ②看。
六、按要求写句子。（12分）
1.通过老师的讲解，使我明白了梦中飞行的原因。（修改病句）
2.老师是我们是写比喻句）
3.海水所以呈蓝色，是因为它反**天空的颜色。（改为反问句）
4.海面上跃动着光斑。（扩句）
七、判断下面说法的正（√）误（×）10分）
1.“孰”用部首查字法应先查“亠”部，再查九画。
2.2023年9月15日我国成功发**“天宫二号”，它是中国第一个真正意义上的太空实验室。
3.《童年的发现》里，“我”在童年的时候，就发现了达尔文的有关胚胎发育的规律。
4.现代的转基因技术可以做到“种瓜得豆。
5.《海水为什么是蓝的》这篇课文表现了科学家拉曼不断探索，致力于科学研究的精神。
阅读理解（15分）
八、快乐阅读。（15分）
把阳光加入想象。
美国青年罗尔斯大学毕业后，开始为工作四处奔波，但很长一段时间后，罗尔斯并没有找到（须需）要自己的职位。
不久，罗尔斯的朋友邀请他一起去夏威夷海滩旅行。一天，沐浴在夏威夷海滩阳光下的罗尔斯注意到，很多在海滩上休闲的人在用手机聊天。但是他发现这些人不一会儿就不得不顶着太阳跑回停车场。
这是为什么呢？罗尔斯从旅客的（报抱）怨中找到了答案。“该死的手机又没电了！
”手机突然断电，竟打断了一些游客的开心之旅，这引起了罗尔斯的思考。如果有一种能在海滩上充电的充电器，这个问题不就解决了吗？
罗尔斯极度痴迷太阳能，他曾在大学里设计制造过一辆太阳能自行车。此时，夏威夷海滨的阳光让他忽有所悟。为何不去利用这取之不尽的太阳能呢？
他突然有设计一种便携式的太阳能充电器的冲动。接下来，罗尔斯在网上购买了一款太阳能充电器并把它缝（fènɡ fénɡ）到了背包上。当他把这种太阳能背包拿到一个旅行**上**时，竟吸引了许多购买者。
2023年，罗尔斯公司的产品竟在世界各地的海滩上占有一席之地，公司也因此盈利8万美元。紧接着，罗尔斯又开始设计一种为笔记本电脑充电的背（bēi bèi）包。结果，这种产品上市后更受欢迎，世界各地的订单雪片般飞向罗尔斯的公司。
这使罗尔斯每个月有两万美元的收益。
谁也不敢相信，一个为找工作发愁的大学生，两年后竟成为拥有自己公司的老板。罗尔斯在接受一个电视节目采访时说：从开始到现在，我都没有做什么，我只不过是把触手可及的阳光加入了想象。
1.用“\”划去文中括号内不正确的读音或字。（4分）
2.联系上下文，理解词语意思。（4分）
取之不尽。触手可及。
3.文章有四处用了“竟”，从这四个“竟”中你感受到了什么？（2分）
4.结合文章内容理解题目“把阳光加入想象”。（3分）
5.读了文章后，你有什么收获？（2分）
作文天地（30分）
九、快乐习作。（30分）
在我们生活中总会蕴藏着一些科学道理：夏天穿浅色衣服凉快、搓手就能发热……细心的同学，你发现了吗？请以“身边的科学”为题，写写自己的发现。
第三单元综合检测。
二、 zhuó
jīn四、1.推测 2.推断 3.因为 4.因此。
五、1.① 2.② 3.① 4.②
六、3.海水所以呈蓝色，难道不是因为它反**天空的颜色吗？
七、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√
八、2.拿取不完。
一伸手就能达到，形容很容易。
3.事情的发展往往出乎人的意料之外，要敢于创新。
4.夏威夷海滨的阳光让他忽有所悟，使他想到了设计便携式太阳能充电器。
S版六年级下册语文第三单元
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语文s版六年级下册《第三单元》2023年单元测试卷
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