六年级下册语文第三单元复习检测

发布 2020-07-24 13:45:28 阅读 5412

六年级下册语文第三单元复习检测姓名:

一、读拼音写词语:(16分)

shū jí kǒng bù yán jùn cán bào fěi tú chōu tì jū liú bō xuē

mó guǐ xīnɡwànɡ féi pànɡ kǔ xínɡ jiě jiù chōnɡjǐnɡ jiān ruì hán hu

二、查字典填空:(5分)

1、“垂头丧气”的“垂”,用数笔画查字法,应查( )画,“垂”字第三笔应为( )垂”在这个词语中的意思是还可以组词。

2、“魔鬼”的“魔”是结构,应该查( )部。“魔”用音序查字法,先查( )再查音节魔”可以组词。

三、补充词语:(9分)

一( )而入千( )一发精兵( )政死得日( )万机

)拥而( )轻于五( )四重于( )

四、用“严”字组词并填写在括号里。(6分)

1、列宁对书籍的选择非常2、老师对他的错误进行了的批评。

3、他保持着他那惯有的态度,没有向敌人讲任何道理。

4、正是他( )的教学,成就了一批又一批优秀的学生。

5、由于睡过了头,没有赶上汽车,爷爷( )地批评了我。

6、局势越来越父亲的工作也越来越紧张。

五、选择:(3分)

1.下面词组中,既有一组反义词又有一组近义词的是( )

a、 纯熟熟练节制限制b、 张罗松懈料理松驰。

c、 渺小伟大粗疏周密d、 怯懦推却胆小接受。

2.下列读音、字形都对的一组是( )

a、娱乐(yué lè) 通讯咨询精兵减政。

b、徘徊(pái huí )悔辱辩论受益匪浅。

c、模样(mú yànɡ) 纯粹妒忌负荆请罪。

d、憧憬(chōnɡ jǐnɡ) 娇健便意应接不暇。

3.“别人有了困难就要帮助。”与这句话意思不一样的是( )

a、别人有了困难不能不帮助。 b、别人有了困难岂能不帮助?

c、别人有了困难非帮助不可。 d、别人有了困难要帮助吗?

六、按要求写词语:(9分)

描写神态的四字词语:

描写心情的四字词语:

七、根据课文内容填空:(27分)

1、我们这个队伍是为着是工作的。

2、因为我们是为人民服务的,所以,我们就不怕别人不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就你说的办法我们就。

3、我们的同志在的时候,要要要。

4、但是我们想到想到我们为人民而死,就是。

5、我( )自由,但我深深地知道我( )有一天,地下的将我连这一齐我应该在。

八、短文分析:

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭了起来了。

不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。

他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”

她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

是的我是最大的我怕父亲说出哥哥来就这样抢着说了我不知道当时**来的机智和勇敢

不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

父亲立刻会意了,接着说:“似的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

1、请给这个文段加上一个小标题:(2分。

2、给文中第6段加上标点符号。(3分)

3、用“ ”在文中画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到了什么?(3分)

4、“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指2分。

5、这段话主要写了一件什么事?作者通过这件事表达了怎样的思想感情?(3分。

6、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这时,他心里也许在想:(1分。

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