延安六年级寒假测验试题。
时间：40分钟满分：100分姓名班级评分：
一、读拼音写词语。
nuó yí yōu yǎ chè dǐ duàn liàn kū wěi
zhǎn lǎn fěi cuì yù bèilà yuè
二、把下列词语补充完整。
）无虚席专心致生机
无（ ）无故语重心灯（ ）彩。
三、古诗大闯关：
1、蒹葭苍苍所谓伊人。
2、子曰：“其恕乎勿施于人。
3坐看云起时。
4芳草萋萋鹦鹉洲。
5、会当凌绝顶。
6蜡炬成灰泪始干。
7天涯若比邻。
8独怆然而涕下！
9、山回路转不见君。
10在乎山水之间也。
11、见贤思齐焉。
12、烽火连三月。
13、剪不断，理还乱，是离愁。
思、、按要求改写句子。
1、在八千多日的匆匆里，除徘徊外，我又剩些什么呢？（改为“陈述句”）
2、教室里太热了，我们只好把窗户打开。（改为双重否定句）
4、看了这部电影，我们受到了很大的教育。（改为反问句）
5、小华对陈明说：“明天我们去龙门玩吧！”（改为第三人称转述）
无、根据课文内容填空。
一）学弈。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思而射之。
虽与之弗若之矣。为是其（ ）弗若与？曰：非然也。
1、在括号里正确地填上课文的内容。
2、解释加点的字。
弈： 惟弗： 为：
3、本文选自讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的。
不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了的道理。
1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次； 浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
这句话选自作者这句话写了种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是二是。
2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
对于树来说，“不确定”指的是对于人来说，“不确定”指的是树要学会在“不确定”中而人则要在“不确定”中。
六、阅读理解。
走进书里去。
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或**，两相比较，在读**时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和**，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。
2、从文中找出下列词语的反义词。
粗略瞬间——
3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
4、读**和看影片有什么不同？
5、作者把___比喻为的宴席。把___比喻为___的快餐。
6、文学欣赏的最佳途径是什么？
7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。
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