六年级下册语文第四单元测试卷。
班级姓名得分。
一、读拼音写词语。(1×8=8分)
wèi 敬滋安为壮观
x牲戏灭流。
二、量词填空，不能重复。(0.5×8=4分)
一（ ）青烟一（ ）风景一（ ）尸首一（ ）疲倦
一（ ）斋饭一（ ）闹剧一（ ）学问一（ ）资料
三、选词填空。(1×5=5分)
称心热心恒心倾心齐心。
1、邻居王大妈是个肠，常常帮助有困难的人。
2、孙悟空寻找了很久，终于找到了的**。
3、在运动会上，由于我们班同学都很所以夺得了冠军。
4、只要有 ，再大的困难都不会让我们后退。
5、梁山伯与祝英台虽然一见两情相悦，却冲破不了封建社会的黑暗势力。
四、按要求写句子。(4分)
1、仿写句子。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是。
2、在句中填写合适的关联词（2分）
）海洋给人类提供了航行的便利，慷慨地给予人类丰富的水产品和食盐海洋发起脾气来，也会给人类带来可怕的灾难人们（ ）热爱海洋，（ 敬畏海洋。
3、造句。（2分）
望洋兴叹。五、口语交际。（3分）
未来的海底城市是什么样子的呢？同学们的讨论可谓是热火朝天，轮到你发言了，你有怎样的奇思妙想呢？
六、按课文内容填空。(1×22=22分)
1、《夜晚的实验》一课讲的是意大利科学家通过夜间实验，了解了在夜间飞行，捕捉食物，是靠来确认目标的！从他一次又一次的实验中，我感受到他是一个的人。人类从___身上得到启发，发明了。
2、成功的合作不仅要有要尽力。
而且还要心中心中有的精神。这段话，让我联想到这样一些成语。
3、王小伟取得一点成绩就容易产生骄傲的情绪，你可用。
来教育他；张佳学习成绩不错，就是不善于听取别人的意见，你可以送他一句名言。
4、不入虎穴欲知山中事近山识鸟音。良药苦口利于病。
七、阅读理解。
一）我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。
一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
1、“顾名思义”的意思是联系上下文，我们可以发现这里的“名”指 ，这里的“义”指3分）
2、学习课文第1自然段的表达方法，仿写一段话，并用上“总之”。（2分）
3、“世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。”你能举出一个例子来证明这句话吗？（2分）
4、用横线画出文中关于合作的俗语，并再写一句。（2分）
二）折翅后的翱翔
有一种雕鹰，它有“飞行之王”（ 的美誉。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。
但是，谁能想到，那壮丽的飞翔之后却蕴藏着滴血的悲壮？
当一只幼鹰出生之后，没享受几天舒服日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独立飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树上，或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因为胆怯而被母鹰活活摔死。
但是母鹰没有因此而停止对它们的训练，它深知：不经过这样的训练，孩子就不能飞上高远的蓝天；即使能，也难以捕捉到食物，最终会被饿死。第三步，则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能成功飞翔的幼鹰将面临着最关键，最艰险的考验，因为它们那正在成长的翅膀，会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从悬崖推下。
很多幼鹰在这时成为悲壮飞行的祭品，但是母鹰同样不会停止这种“血淋淋”（ 的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝图。
原来，母鹰“残忍”（ 地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后能忍着剧痛不停地展翅飞翔，翅膀便不断地充血，，不久便能痊愈。而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样，死后重生，而且将更加强健有力。
如果不这样，雕鹰就失去了这仅有的一次机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望。但是我们的翅膀也同样会被折断，也同样会变得软弱无力，如果这样，我们能忍受剧痛，拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？
1、联系上下文理解词语。（4分）
堪称： 怜悯：
2、填空。（6分）
1）雕鹰会有“飞行之王”的美誉是因为。
2）文章里加点的词语“这样”指翅膀”指： 。
3）母鹰是这样训练幼鹰的：首先接着最后。
3、给文中的引号选择正确的用法，在相应的括号里填上序号。（ 1分）
a、特殊含义 b、表示否定 c、特定称谓。
4、你是怎么理解文中画波浪线的句子的？ （2分）
5、读完文章，你有什么感受？（不少于30字）（3分）
语文六年级第四单元测试卷
小学语文第十一册第四单元测试卷。班级姓名成绩 一 看拼音写词语。10分。m i t k ng k i x n x h i d n sh ng w y d y c i c n c mi o xi o 二 组词。5分。睹矿歇遨陨 诸旷竭傲损 三 给加点字选择正确的读音，找上 3分。一叶扁 bi n pi...
六年级语文第四单元测试卷
西南十二小2011学年上学期语文科六年级第四单元质量检测题。总成绩。考试时间80分钟。书写正确 整洁 美观3分。书写一般2分，书写差1 0分。一 读拼音写词语。8分 k jin cw i xij n m s n zh j n y n xi n y nj an li n 二 用 给下列加横线的字选择正...
六年级语文第四单元测试卷
姓名班级分数。一 看拼音，写词语。5分 j lutw n lu 家阳 泪饭 赤 p il c nm n n i 徊伶忙启翁。二 给下列加点字选择正确的读音，打上 4分 1.却看妻子 z z 愁何在，漫卷 ju n ju n 诗书喜欲 yu y 狂。2.去的尽管去了，来的尽 j n j n 管来着 去...