班别姓名分数。
一、卷面书写。(5分)
二、拼音写。(5.5分)
1、读拼音写词语。(4分)
chú chuānxiá zi chōu ylínɡ hún
2、同音字组词。(1.5分)
jiǎo 打刑猾
三、查字典。(2分)
“所”字用音序查字法应先查音序再查音节用部首查字法,先查部首( )再查画。
4、组词。(3分)
厨摩乖。橱磨乘。
五、补充词语。(4分)
手( )闲欣( )若( )
落( )而天海( )
六、照样子,写词语。(3分)
1、红彤彤(abb式)
2、小心翼翼(abcc式)
3、描写人物外貌的成语
7、在括号里填上合适的关联词。(2分)
1同心协力能把事情办好。
2最大的裂缝已经用草和破布堵住了风还是可以灌进来。
八、连线。(4分)
《鲁滨孙漂流记马克·吐温温暖的女孩
汤姆·索亚历险记》 契诃夫可怜的火炉。
凡卡安徒生痛苦的盘子。
《卖火柴的小女孩笛福精致的生活。
九、用“望”组词,并填空。(3.5分分)
小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信爸爸能接他回到乡下去,这是他美好的信寄出后,他整天( )着,两个月过去了,爷爷没有来,他很半年后,乡下捎来口信,爷爷死了。凡卡从此( )了。
十判断题。(4分)
1、“天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句话运用了比喻的修辞手法。(
2、《凡卡》一文以凡卡的“梦”结尾,这样写的目的是为了进一步衬托出凡卡悲惨的命运将继续。(
3、“闻所未闻”一词中的两个“闻”的意思一样。(
4、《卖火柴的小女孩》开头就点明故事发生的时间是大年夜,大年夜就意味着快乐、幸福,文章这样写更突出了小女孩命运悲惨。
十。一、按要求写句子。(6分)
1、凡卡回到爷爷身边受苦。 凡卡不愿在鞋店再受折磨。(用关联词合成一句话)
2、汤姆﹒索亚是美国彼得期堡小镇上一个淘气的机灵鬼。(缩句)
3、李红说:“兰兰,请帮我把作业交了吧!”(改为第三人称转述句)
4、天空撒满了星星。(改成拟人句)
5、卖火柴的小女孩命运悲惨。(改为感叹句)
6、我们必一大把火柴发出激烈的光,照得跟白天一要。(修改病句)
十。二、按课文内容填空。(13分)
1、《卖火柴的小女孩》中的小女孩一共擦燃了___次火柴,眼前出现了___次幻象,她依次看到了这些幻象与小女孩的现实生活形成了鲜明的突出了小女孩揭露了当时社会制度的5分)
2、《凡卡》一文按顺序写了凡卡给爷爷这件事,凡卡在给爷爷写信的时候,插叙了两件事,第一件事是第一件事是2分)
3、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,他担心的是。
“又斜着眼看了一下神像两边的楦头”,是因为这一细节描写充分说明凡卡在鞋店里3分)
5、使卵石臻于完美的,并非而是1分)
十。三、短文阅读。(15分)
(一)课内阅读。(6分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕是一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?
她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!
她把小手拢在火焰上。多么温暖多么( )火焰啊,简直像一支( )蜡烛!这是一道( )火光!
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、画“——的句子运用了的修辞手法。(1分)
2、从下面选择合适的词语填入文中括号里,填序号。(2分)
a小小的 b明亮的 c闪亮的 d奇异的。
3、“她终于抽出了一根”,从“终于”这个中你体会到了什么?(2分)
4、用“ ”画出描写小女孩想象的句子。(1分)
二)课外阅读。(9分)
看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打**,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?
”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?
要不然,叫你妈妈给寄……”
儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了**。
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?
从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:
“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。
1、 联系上下文解释词语,指出“劣迹”一词有在文中的妙处。(3分)
劣迹匀。劣迹”一词的妙处是:
2、 读句子,回答问题。(2分)
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?
(1)“亲情”在文中指的是什么?
(2)“这样的”指的是什么?
3、 概括文章的主要内容。(2分)
4、 读了这篇短文,你体会、领悟到了什么?(2分)
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