1.目前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧），简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
2.简单的垃圾填埋场对周围环境的危害：污染地下水、污染土壤，影响农业生产；散发恶臭，污染大气；滋生蚊蝇，引发疾病。
3.垃圾填埋场模拟实验：
喷水：降雨。
细石子：土壤。
纸巾：垃圾。
清水：地下水。
现象：清水变成了墨水的颜色。
结论：简单填埋垃圾会污染地下水。
4.新型垃圾填埋场：衬垫：隔离土壤和垃圾。
5.科学填埋场可以在上面修建公园、体育场，但不能建筑房屋和种植庄稼。
6.（减少垃圾数量）是从源头上解决垃圾问题的方法。日常生活中有些垃圾是可以减少：
（1）双面打印可以节约纸张；（2）自带水杯外出；（3）尽量少用或不用一次性用品，减少纸和塑料的丢弃。..7.过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，而且也提高了消费者的消费负担。
8.（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它是减少垃圾的重要方法。
9.垃圾中的一些原材料可以重新**利用，包括纸、金属、塑料、玻璃等。**垃圾中的废旧材料再加以利用，可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染，是有百利而无一害的好事。
10.垃圾可分为：厨余垃圾、可**垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。
生活垃圾一般可以分为可**垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等；可**垃圾包括：
纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计；其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。
11.要有效地**垃圾，必须改变垃圾（混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类、分装），它便于对有毒垃圾的处理。
12.（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成肥料。
13.水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污水），也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是（人类活动）造成的。
14.大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。
15.污水的处理比较复杂，三大步五小步三方法（见书本）
16.我们面临的污染有（垃圾污染）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）和（物种灭绝速度加快）等环境问题。
17.（人类滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法。
18.填埋和焚烧的优缺点（见作业本）
19.与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳；燃烧化石燃料（石油、天然气、煤炭）产生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。
20、减少垃圾的方法有：（1）减少丢弃；（2）重新使用；（3）**利用。
问题：21.请你制定一个家庭节水计划：
答：1、洗手洗脸用水盆；2、淘米水用来洗碗；3、淋浴水用来冲马桶；养鱼水用来浇花草；使用节水器具等。
22.为了减少“白色污染”的环境问题，你会怎么做？
答：购物时自带购物袋；少领取商店给的塑料袋；重复使用已有的塑料袋；买菜时带上菜篮子、布袋子；在单位或学校就餐，自带餐具；外出就餐，少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品收集起来，卖给废品收购站**炼油子）有直接关系。
六年级科学下第四单元检测题
第四单元检测题。一 填空题。1 由谚语 日落云里走，雨在半夜后 可知，如果傍晚太阳落山时，西边天空出现云层，预示夜里的天气情况是。2 观察树木的年轮时，要以年轮的髓心为 沿东西和方向画 3 观察蚂蚁如何传递信息时往往要使用糖 放大镜和樟脑球，使用糖的目的是 放大镜的目的是 使用樟脑球的目的是 4 蜜...
小学科学六年级下第四单元检测
第四单元检测。一 填空。1 减少垃圾的办法就是和 利用。2是从源头上解决垃圾问题。3 要有效地 必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行 和 垃圾可以分为等四类。4 一节一号电池烂在地里，能使 平方米面积上的土壤失去利用价值 一粒纽扣电池可使 吨水无法使用，相当一个人一生的用水量。对自然环境威胁最大...
六年级下第四单元考卷
湖里中心小学2013 2014 2 六年级下册第四单元试卷 一 50分钟完成，满分60分 班级姓名成绩。一 看拼音写词语 5分 pi zu ch u y d ji o gu i qi o r u zh u 二 遣词炼句 6分 1 给下列词语选择正确读音，用 标出 1分 1 这张画纸皱了，你把它摩 m...