六年级数学期末测试质量分析报告。
一、参考情况。
本年组在籍191人，有191人参考，平均分72.33分，及格率72.77%，优秀率32.98%
二、试题分析。
本套试题难易适中，由七道大题组成：一、填空题；二、判断题；三、选择题；四、计算题；五、操作题；六、完成统计图回答问题；七、解决问题。题型和数量符合小学数学考试命题的基本要求和基本形式，在考察数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考察基本运算能力、思维能力、注重考查学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力，难度适中，覆盖面比较广，灵活有创新性，是一份不错的试卷。
三、主要成绩。
从学生的答题情况看，比较简单的计算题、解方程、解比例得分较多，部分学生答题思路比较清晰，书写规范整洁。基础知识和基本技能掌握比较好，不同程度的得分。如填空题的题得分最多。
四、答题的具体情况及存在的具体问题。
一）填空题。
加拿大ｂｅａ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果。 本题主要考查学生的基础知识和基本技能，学生答题情况整体比较好。有个别学生不能准确的运用知识，由此看出有的学生对基础知识掌握不够扎实。
二）判断题。
我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。
那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢？此次调查统计如下图（1-3） 判断题大部分学生做得较好，个别学生基础知识差基本概念不清导致出现差错。
新材料手工艺品。目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。（三）选择题。
选择题第题失分较多，反映学生分析及运算技能较差。学生的分析问题和知识的运用能力，没有掌握好，没有到位。
5）我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。不过，对我们的小店来说还好，因为我们不需要太多的投资。计算题。
4、如果学校开设一家diy手工艺制品店，你是否会经常去光顾？ 计算题从整体看失分严重，从卷面反映出学生答卷时缺乏认真仔细的态度，同时也反映了学生计算能力差，对简便计算的方法没有掌握，今后要不断的提高他们的运算技能。
6）操作题
此题共有2个小题，学生答题整体情况较好。
7）应用题
情感性手工艺品。不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友，不仅特别，还很有心思。每逢情人节、母亲节等节假日，顾客特别多。
这题共有6个小题，学生答题整体差，特别是6小题失分最多。主要因为学生审题不认真，分析题的能力差，有部分同学书写不规范，主要是平时的养成习惯不好。
9）2、google**www。people。com。cn关于卷面书写。
本次考试增加了5分卷面分，这是以往考试中所没有的，引起了学生和老师的重视，由于老师严格要求，学生能够认真对待，本次考试中书写卷面书写比以前字迹工整、卷面感觉了，由此引起了我们教师思考：无论是哪个学科，书写都是相当重要的，用这样的分数来约束学生、激励学生，无疑是一种很有效的方式。
4、突出存在的几个问题。
1.基础知识不扎实，基本内容没有掌握。
我们从小学、中学到大学，学的知识总是限制在一定范围内，缺乏在商业统计、会计，理财税收等方面的知识；也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来，缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解，分析时采用的数据经不起推敲，没有说服力等。这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏；2.
学生知识太死，对稍有变式的题目解答不了。
目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生６２人。3.养成教育不到位，学生养成习惯不好。
4.平时缺乏培养能力题和综合性分析题的训练。
5、对今后教学工作的措施
标题：大学生究竟难在哪？—创业要迈五道坎 2024年3月23日1.教师要注意做题格式规范化，要对学生进行规范化要求和训练。
2.对照课标加强基础知识的教学。注意从平时的每节课抓起，学生没有学会千万不能赶进度。
3.注重数学思想、数学方法的教学，培养和发展学生的创新精神。在教学中要注意展现问题解决的过程，概念的形成过程，公式、法则、性质等结论的推导过程，解题方法的思考过程。
4.每次考试前老师都要给学生讲一讲考试的方法，考试后要注意总结失分的原因。要让学生反思，要给学生补做试卷留下的疑难问题，要让学生自己独立补做，补做后教师要认真批改，改的时候更要高标准，严要求。
六年级语文期末试卷质量分析
一 命题宗旨。本次测试的命题以 语文课程标准 为 纲 以学生使用的现行教材为 本 结合我市小学生的语文实际情况及教学情况，重在了解我市小学毕业生的语文实际水平和新课程的实施情况。同时我们旨在通过测试的导向功能，使一线教师了解新课程下小学语文教学的动态，不断反思 调整自己的教学，从而促进我市小学语文教...
六年级数学下册期末试卷质量分析
期末测试已经结束，作为老师的我，也是感慨万分，于是，拿起试卷好好地分析了一下。一 覆盖面分析。试卷难易适中，既有基础知识的掌握，又有基本技能的训练，既有一定的深度，又有一定的广度，没有偏题目，也没有过难的题目，覆盖了这学期所学习的所有的数学知识，应该很好地与课程标准的要求相一致，根本没有出现超纲现象...
六年级数学下册期末试卷质量分析
下河中心小学2013届毕业班模拟考试试卷质量分析。下洞小学林国栋。功课已经结束，学生一学期的成绩也已经统计和分析了，其中有喜也有忧 对于学生来言 作为老师的我，也是感慨万分，于是，拿起试卷好好地分析了一下。一 覆盖面分析。试卷难易适中，既有基础知识的掌握，又有基本技能的训练，既有一定的深度，又有一定...