2016-2017第二学期“数与代数”复习卷2017.5
班级姓名学号成绩。
一、用心思考，正确填写。(每题1分，共34分)
1.江苏省的国土面积是102600平方千米，改写成用“万”作单位的数是万平方千米；江苏省总人口数是***人，省略“万”后面的尾数约是万人。
2. 一袋食用盐的标准质量是500克，如果把比标准质量多1克记作+1克，那么比标准质量少0.3克记作（ ）克，-0.3克表示的实际质量是（ ）克。
3.的分数单位是（ ）再添（ ）个这样的单位就能得到最小的合数。
5. 400平方米=（ 平方分米1.05吨=（ 千克。
5.02立方米=（ 立方米（ ）立方分米。
6. 把一根5米长的电线平均分成8段，每段长米，每段的长度占全长的，是5米的。
7. 在直线上面的□里填分数，下面的□里填小数或整数。
8. 在一幅比例尺是地图上，量得扬州至南京大约2.5厘米，那么扬州与南京大约相距千米；扬州到上海的实际距离约是248千米，那么在这幅地图上扬州至上海的距离是厘米。
9.妈妈在2024年10月1日在银行存入8000元，定期两年，年利率是3.25%，到期可以取得本金和利息一共（ ）元。
10. 根据35×47=1645，直接写出下面各题的得数。
11. 一种商品以盈利四成来定价，**时将定价八折**，仍能盈利（ ）
12. 把1.8千克∶36克化成最简整数比是( )比值是。
13．一项工程，甲、乙两队合作20天完成，已知甲、乙两队的工作效率之比为4︰5甲队单独完成这项工程需要（ ）天。
14. 在同一时间和地点，小明测得小华的身高和影长分别是1.5米和2.4米，这时旁边一棵树的影长为12米，则这棵树的实际高度为（ ）米。
15. 小亮用小棒按照下图方式摆图形，摆一个正八边形需要8根小棒。
摆10个八边形需要用（ ）根小棒；摆n个八边形需要用（ ）根小棒。
二、反复比较，慎重选择。（每空1分，共6分)
1. 出油率一定，香油的质量和芝麻的质量（ ）
a．成正比例 b．成反比例 c．不成比例 d．无法确定。
2. 等腰三角形的一个底角是n°,它的顶角是（ ）
a．n° b．90°－n° c．180°－（2 n）° d．（180－n）°÷2
3. 两根同样长的木料，长度都超过1米，第一根用去，第二根用去米。比较两根木料剩下的长度，结果是。
a.第一根长 b.第二根长c.同样长d.无法比较。
4. 两个素数的积一定不是（ ）
a．奇数b．合数c．素数d．偶数。
5. 甲数的与乙数的相等，甲数的25%与丙数的20%相等。比较甲、乙、丙三个数的大小，下列结果正确的是哪一个？（
a．甲＞乙＞丙 b.丙＞乙＞甲 c. 甲＞丙＞乙 d.丙＞甲＞乙。
6. 含盐率30%的盐水中，再加入4克盐和16克水，得到的盐水的含盐率（ ）
a．大于30% b.等于30c.小于30d.无法确定。
三、注意审题，细心计算。（25分）
1、直接写出得数。（4分）
1、解方程（9分）
2、计算下面各题，能简算的要简算。（12分）
四、操作。（5分）
1、甲、乙两辆汽车行驶路程和所用时间如下表：
根据表中数据，在图中描出路程和时间所对应的点，再把它们按顺序连接起来。（2分）
根据画出的图像，（ 汽车行驶的路程和所用的时间成正比例。
根据画出的图像估计，行驶3.5小时，甲汽车行了（ ）千米，乙汽车行了（ ）千米。
五、解决问题。（30分）
1.公园里有松树600棵，比柏树棵树的2倍少48棵，公园里松树和柏树共多少棵？（4分）
2.王老师体重60千克，小明的体重是王老师的，是小红的，小红的体重是多少千克？（4分）
3．有40千克盐水，含盐率是5%。要把含盐率调制成2%，要加入多少千克水？（4分）
4. 商店运进一批排球，第一天卖出的只数与剩下的比是3：5，第二天卖出30只，这时卖出的只数与剩下的比是9：7，这批排球一共有多少只？（4分）
5.学校兴趣小组有象棋和跳棋共25幅，两人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰好可以供94人进行活动。象棋和跳棋各有多少幅？（4分）
6．有大、小两个互相咬合的齿轮，大齿轮有90个齿，小齿轮有18 个齿，如果大齿轮每分钟转100转，小齿轮每分钟转多少转？（4分）
7、在浓度为40%的盐水中加入50克水后，浓度变为30%。再加入多少克盐，盐水的浓度为50%？（3分）
8、小明和小亮上山游玩，小明乘坐缆车，小亮步行，两人相约在山顶的缆车终点站会合。已知小亮行走到缆车终点站的路程是缆车到达山顶线路的2倍，小明在小亮出发后50分钟才乘上缆车，缆车的平均速度为180米/分钟。
设小亮出发x分钟后行走的路程为y米，下图中的折线表示小亮在整个行走过程中y和x的关系。（3分）
小亮行走的总路程是（ ）米。
小亮休息后行走的速度是（ ）米/分。
当小明到达缆车终点时，小亮离缆车终点还有（ ）米。
苏教版六年级下册数学《式与方程整理与复习 2 》教案设计
第12课时式与方程整理与复习 2 教学内容 苏教版六下p82 练习与实践 第5 9题。教学目标 1.学生进一步掌握列方程解决实际问题的步骤和思路，能根据题意说呢数量间的相等关系，正确地列方程解答相关实际问题。2.学生在分析问题 解决问题的活动中，进一步提高分析数量关系和用方程表示数量关系的能力，体会...
苏教版六年级下册数学《统计整理与复习 2 》教案设计
第27课时统计整理与复习 2 教学内容 苏教版六下p103 105 练习与实践 第5 8题。教学目标 1.学生加深认识统计表和不同的统计图在描述数据方面的特点及作用，进一步理解平均数的含义 作用及计算方法，能简单分析统计图表呈现的信息。2.学生在根据统计图的数据分析问题 作出判断的过程中，进一步培养...
苏教版小学六年级下册数学《空间与图形》单元试卷
试卷。苏教版六年级数学下册 空间与图形 过关测试题。一 对号入座。1 钟上5时整，时针和分针组成 角，4时30分时针和分针组成 角，时整，时针和分针组成平角，时整或 时整，时针和分针组成直角。2 过一点能画 条直线，过两点能画 条直线。a b c d 3 有 条线段。4.一个平面有4个不在同一直线上...