栖霞市期末质量检测六年级语文试题

发布 2020-08-02 03:40:28 阅读 5343

2007-2008学年度栖霞市第一学期期末质量检测。

六年级语文试题。

一、卷面(6分)

1.此题不要求你专门做答,只要你在本次考试过程中,字写得整洁规范,字体漂亮美观就能得满分。

二、基础知识积累及运用(33分)

2.下面各项中,字音、字形有误的一项是( )3分)

a.炫(xuàn)耀恬(tián)静一劳永逸(yì)

b.头衔(xián) 迁徙(x莽莽榛榛(zhēn)

c.赏赐(c庇(bì)护猝(cù)不及防。

d.绮(qǐ)丽竦(sǒng)峙慢(màn)不经心。

3.发挥你的想象和联想能力,用下面的词各写一段话,能用上修辞更好。(6分)

1)天真无邪:

2)各得其所:

4.默写。(9分)

1洪波涌起。(《观沧海》)

2)潮平两岸阔次北固山下》)

3)几处早莺争暖树钱塘湖春行》)

4清风半夜鸣蝉。 (西江月》)

5志在千里。 (龟虽寿》)

6)何当共剪西窗烛夜雨寄北》)

7)商女不知亡国恨泊秦淮》)

8)子曰思而不学则殆。”(论语》十则》)

9)子曰:“见贤思齐焉《论语》十则》)

5.填空。(5分)

1)《皇帝的新装》作者是他是丹麦著名童话作家。他一生创作了海的女儿》《丑小鸭》等大量优秀的童话作品。(2分)

2)《爱的教育》既有曲折动人的故事情节,也有丰富深刻的思想情感,请你简要说出其中印象最深刻的一个故事.并说说你从中得到的启示。(3分)

6.综合性学习。(10分)

自然是人类亲密的家园,当我们聆听自然之声,观赏自然之景时,我们的心灵或变得柔软,或引起震颤。班级开展“感受自然”综合性学习,请完成下列问题。

1)汉语中涉及自然景物的成语很多,比如“春色满园”、“山重水复”、“风起云涌”,请你再写出两个与自然景物有关的成语(不能抄用试卷**现的成语)。(1分)

2)寒来暑往,四季更替。请你运用比喻的方法,用一段话说出你对四季的感受。(4分)

3)在生活中,你一定听过风声、雨声、虫唱、鸟鸣……请选择自然界中一中或几种声音加以描写(50字左右,5分)。

三、阅读(51分)

一)7.解释下面甸子中加点的词的意思。(4分)

1)马无故亡而入胡亡。

2)其家甚智其子智。

3)知之为知之,不知为不知,是知也知。

4)见贤思齐焉齐。

8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

1)己所不欲,勿施于人。

2)既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲**义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿鱼曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:

“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

9.用现代汉翻译下面的句子。(2分)

兄女曰:“未若柳絮因风起。”

10.形容白雪纷纷,“撒盐空中”与“柳絮因风起”相比,有哪些不足?(4分)

11.对两种比拟的优劣,作者虽没有明说,但文中却有一句话明确表明了作者的态度,这句话是这句话表现了作者之情。(4分)

12.读了本文,你对学习语文方面有怎样的启示和思考?请简要谈谈你的感受。(3分)

二)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的.时于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见目光,便觉得是怪事,济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖知。

”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:

“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

13.所选文段,主要表现了济南冬天的特点。(2分)

14.文章在开头提到北平和伦敦的冬天用意是不一样的,请你结合上下文说一说。(4分)

15.读选文第二段,说说人们为什么“一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠”?(3分)

16.请你比较下面两句话的表达效果有什么不同。(3分)

a.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”

b.这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特别暖和。

三)爱的消息。

刘墉。1)今天下午,走进书房的时候,赫然发现四只大虫站在我的桌上,它们一动也不动,却张牙舞爪地好像“星际大战”电影里的怪犬一般,近看原来是四只蝉蜕下来的干壳。

2)“是谁放这许多脏东西在我桌上?”我心里想,要喊没喊出来,脑筋一转,不可能是你母亲或你,因为你们没有这种闲工夫;当然更不可能是你妹妹,她没有这份胆子。于是我赶紧把到嘴边的话收回来,改口叫道:

3)“哇!棒极了!多完整的蝉壳啊!”

4)说着,就见你祖母笑嘻嘻地走来。

5)“是啊!我以前看你柜子里有一个,知道你收集,所以在院子里看到,就捡回夹给你!”八十四岁的老人家,笑得像小孩儿一样天真。

她岂知道,在台北这固然稀奇,但是在我们的院子里,只要到树干高处,能一下子找几十个呢!

6)你或许要问我为什么不明讲,但是你可曾想到,那四个平凡的蝉壳里,有老人家多少爱!当她听到我的赞叹,又是多么高兴!

7)记得我以前画室的墙上,总挂着几张儿童的涂鸦吗?我为什么挂?因为那是一个学生的小女儿送我的。

学生每次来,看见她女儿的画被放在最醒目的位置,都兴奋得不得了。隔几个星期便拿来一张新的作品,说:

8)“现在我小孩又进步了,换张新的给老师!”

9)于是你要笑我假了!但什么是假?什么是真?我觉得这世上最真的莫过于关心。

10)相信你一定不记得。当你妹妹刚会走路的时候,有一次在院子里摘了一朵蒲公英花给你,你接过来,哼一声就甩了。妹妹又一扭一扭地摘了一朵送给你妈妈,妈妈高兴地喊:

“好漂亮的小黄花!谢谢!谢谢!

”并插在头发上。

11)请问从那之后,妹妹还摘过花送你吗?而你母亲则总在不同的地方夹着小小的蒲公英花。

12)这世上任何人,不论**十岁的老人家,或刚学步的幼儿,都有着满满的爱,都会因那付出的爱得到回响而兴奋,也可能因为反应的冷漠而受到伤害。我们更可以说,每个人都在随时接收与传递爱的消息,许多看来无意义的举动,却可能含有很深的意义。你说,那朵小小的蒲公英不就是“爱的消息”吗!

而人们最容易受到感动的,正是在自己平凡的表现中获得对方的关注。因为若没有心,没有爱,谁会去注意别人的小动作呢?

13)有位政界非常著名的机要秘书,她的学历不高,外文也不强,却成为大家争聘的对象。

14)因为她跟什么人,什么人在**就做得顺。

15)听来确实有点近于迷信,但你知道她最大的长处吗?她私下对我说:“从政的人日理万机,不可能注意别人的琐事。

而我在主管每次去应酬之前,都会提醒他,当天可能会遇见哪些人,而那些人于公于私,最近发生了什么事。我甚至为他写个便条,在车上再复习一遍。于是,虽然久未碰面的朋友,他也能立刻亲切地问候对方的近况。

”16)“譬如‘新添的小外孙如何?’、儿子快结婚了吧?’、听说尊夫人刚欧游归来!’、你在某报发表的那篇文章好极了!’”

17)“于是人人觉得自己被他关心,更惊讶于他的消息之灵、记忆力之强,他当然受大家欢迎,事情也做得顺!”

18)听了这许多,觉得他们假吗?其实一点也不!只要你有心去注意、去记忆、去表现,就不假!

19)那是关心!

20)而关心总能得到相等的回馈!

17.通读全文,请你仿照划线句子,依据文章内容填写下面这段话,弄清楚什么是“爱的消息”。(4分)

悄悄放在桌上的蝉蜕是爱的消息是爱的消息是爱的消息是爱的消息。总之都可能是爱的消息。

18.读文章(1)—(6),说说为什么“我”不告诉老母亲蝉壳在“我们院子里”并不稀奇。(3分)

19.请你仔细阅读文章第(7)—(9)自然段,根据要求回答问题。(4分)

1)请结合具体语境,解释下面这个词语。(2分)

涂鸦: 2)作者为什么把一个学生的小女儿的涂鸦挂在最醒目的位置?(2分)

20.文章(10)(11)两段所叙故事与其它故事相比。选材角度有所不同,你能说说吗?(4分)

21.“世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,其实在学校、家庭生活中,像文中所说的那样的“爱的消息”有很多,请结合你的阅读体验,说出一个你在家庭中或学校中所发现的“爱的消息”。(3分)

四、写作(60分)

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里,请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限;(2)字数不少于;(3)文中不要出现真实的人名、地名。

2007-2008学年度栖霞市第一学期期末质量检测。

六年级语文试题参***。

一、书写(6分)

1.依据端正、整洁、美观分三等,分别赋予1—2分、3—4分、5—6分。

二、基础知识积累及运用(33分)

2.d.(3分)

3.请阅卷老师根据用词准确(1分)、表意清晰(1分)、表述生动(1分)三个标准来判分。

4.(1)秋风萧瑟2)风正一帆悬。

3)谁家新燕啄春泥4)明月别枝惊鹊。

5)老骥伏枥6)却话巴山夜雨时。

7)隔江犹唱后庭花8)学而不思则罔。

9)见不贤而内自省也。(每小题1分,共9分)

5.(1)安徒生:《卖火柴的小女孩》(其它安徒生的作品也可以)(每空1分,共2分)。

2)答案略,评分标准:共3分。叙述故事2分,启示1分。

6.(1)示例:春花秋月、柳暗花明、水光山色、风平浪静等。写出两个即可(1分)。

2)答案示例:春季像少年,含蓄羞涩,而又生机勃勃;夏季像青年,热情奔放,而又丰富多彩;秋季像中年,硕果累累,而又神韵多姿;冬天像西北汉子,粗犷豪爽,而又深厚宽广。(4分,语言简洁流畅,比喻生动形象即可得满分。

请阅卷老师酌情判分)

六年级语文期末质量检测

满分120分,时间120分钟 得分。一 识字与写字。9分 1 看拼音写词语,要求书写正确,规范,美观。4 1分。l n ku p i hu i w n x ng c ng cu t ng b 2 用横线画出加点字正确的读音。2分。栖 q x 息回眸 m u mu 飞来横祸 h ng h ng 互相应...

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一 看拼音写词语和句子,从中选两个字工工整整地写在虚宫格内。10分 zh n f n y n qi hu ng r n d w mi o q h ng sh ng xu r b s z w ng 2 用 为下列词语选择正确读音。2分 束缚 sh f sh f擂鼓 l i g l ig 青睐 q ng...

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