整理北京版六年级语文上册第三单元期末复习教案

教案。一：单元主题。

在少年，我要飞翔，安排了《心的翅膀》《百合花开》《世界的边沿在哪》《壮哉少年游》《为“我不能”举行葬礼》五篇文章。二、每篇文章的主题及每课需要掌握的知识点以课后题为依托，复习巩固每课的主题。及知识点。

1、学生自己先梳理2、全班交流11心的翅膀12百合花开。

本文是台湾作家林清玄的一篇散文。课文写的是：一株百合抵御各种困难坚信自己能开花，最终开出了美丽的花。

它告诉我们在任何艰难困苦的情况下，都要坚持自己的信念，不懈努力，就会获得成功。这是一株（）的百合花，我是从（）读出的。重点把握：

执著、坚韧、美丽、纯洁、谦虚等。13*世界的边沿在哪儿。

你认为小杨卡是个怎样的孩子？有好奇心、求知欲，执著、专注。14*壮哉，少年游。

1、理解“热衷、掌故、芳菲、栩栩如生、疑惑不解”等词语。

2、文章中介绍了谁的游历故事史学家司马迁、地理学家徐霞客、诗人白居易、科学家沈括。

3、学习标点符号的知识学会标点符号的正确运用。

第6自然段中逗号、顿号的用法和第3自然段分号用法的对比区别，三、阅读链接及综合学习三。

本次阅读链接围绕“学会乐观”这一话题安排了三个板块的内容“学会说‘太好了’”、学会想‘虽然……但是……’学会‘行动起来’”。通过这些内容的安排，让学生在具体的事例中明白：人生的快乐或伤悲，顺利或坎坷，成功或失。

败，有相当一部分是由人自己的心态决定的，因此，我们要学会乐观地去看待周围的事物，适应不断变化着的新情况。四、本单元基础知识练习（一）、读拼音，写汉字。xiōngdípìhu

）涌澎湃荡()偏()荒凉满腹疑()jǐnshìtǎnfén

小心（）慎海（）山盟（）忑不安心急如（）lánjùnyǎmù

波（）壮阔山峰险（）（然失笑思（）已久（二）、给带点的字选择正确的读音。

关塞（sāisài）戛（gájiá）然墓穴（xuèxué）兴奋（xīngxìng）磅礴（pángbāng）苍劲（jìnjìng）殷红（yānyīn）给予（gěijǐ）(三)、连线搭配词语。险峻的地形培养高潮险要的空气开展潜力幽静的海洋掀起习惯清新的密林审阅活动辽阔的山峰挖掘稿件。

四)、给带点的字选择正确的解释。

举”字的解释：①往上托，往上伸：②举动；③兴起，起：④推选，选举；⑤提出；⑥全。

1、我国的万里长城举世闻名。（）2、大队长候选人是由各班推举的。（）3、遇到难懂的问题，黄老师总是举例说明。（）4、仪仗队高举红旗走在最前面。（）

五)、选择恰当的词语填空。1.神秘秘密绝密精密。

课间，两位同学坐在教室一角，低头正藏着什么（），正好被老师发现，其他同学都认为这下可发现了什么（）情报了。在老师的诱导下，两位同学不得不。

说出其中的原因。原来，他们正在绘制一种（）的计算器钢笔的设计图，为了不让太多人打搅他们，所以才搞得这么（），大家这才恍然大悟。2.根据课文内容填空。

在野草和蜂蝶（）的（）下，百合（）地生长着。（）有一天，它开花了。百合花一朵一朵地（）着，花朵上每天都有（）的水珠，野草们以为那是（）；只有百合自己知道，那是（）所结出的（），它那透着（）的洁白和），成了（）上最美丽的（）。