甘州区沙井镇中心学校2024年秋学期期末试卷。
六年级语文。
一、看拼音，写词语。（10分）
zī xún kuí wú jǔ sàng dàng yàng jú cù bù ān
zhuī dào chún pǔ qīng miè tuǒ xié shēn sī shú lǜ
二、 给加点的字选择正确读音，在正确读音下划“—”3分）
砌好 （qì qiè） 光晕（yùn yūn） 魁梧（wǔ wú）
屏住（bǐng píng） 蒙骗（mēng méng） 顷刻（qīng qǐng）
三、火眼金睛，辨字组词。（5分）
惋（ ）询（ ）峦（ ）嫌（ ）竣（ ）
婉（ ）殉（ ）恋（ ）歉（ ）峻（ ）
三、将下列词语补充完整。（4分）
）精（ ）神不安了如东施思（ ）虑螳（ ）捕天开尔不（ ）
四、请用“清”字组成四个不同的词语恰当地填在下面括号里。（4分。
树林里，空气格外（ ）一个孩子坐在一条（ ）的小溪岸边，喝着（ ）泉水，嘴里不时地发出（ ）的鸟叫声，样子悠闲极了。
五、按要求写句子。（每小题2分，共10分）
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为把字句。
2.所有人都承认她的介绍很棒。（改为双重否定句。
3.你想一想，一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷阵吗？（改为陈述句。
4.孙晋芳对郎平道歉：“是我误会了你，请你原谅我。”（第三人称转述句 ）
5.《朝花夕拾》的作者是鲁迅写的。（修改病句）
六、课文回顾。(15分)
1.这学期的课文中的很多人物身上都具有可贵的品质，从罗伯特身上我学习到了鲁迅关心女仆阿三的事情让我懂得了小夜莺和雨来都具有精神，值得我们每个人学习。(3分)
2.古诗是中华文化的瑰宝。《凉州词》中的表达了边疆将士思念家乡的愁绪；《浪淘沙》中的表达了诗人对美好生活的向往。
《十五从军征》中的让我感受到了战争的残酷、时间之长。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了诗人的感情。(7分)
3.古人善于借物言志，《墨梅图题诗》中的“墨梅”寄托着诗人的情怀；《墨竹图题诗》中郑板桥由萧萧竹叶之声联想到为我们塑造了一个的官吏形象；《题长松图》让我们感受到了诗人的感情。(5分)
七、课内阅读（8分）
夜莺之歌(节选)
孩子学了几声杜鹃叫。接着，他又把哨子塞到嘴里吹起来。
村子里就剩你一个吗？”中尉继续( )他，并且把望远镜拿到眼睛前。
怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺倒是只有一个！”
你这个坏家伙！”中尉打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”
人？战争一开始，这里就没有人了。”孩子不慌不忙地回答，“刚刚**，村子就着火了，大家喊着‘野兽来了，野兽来了’,就都跑了。”
蠢东西！”中尉想着心事，( 地冷笑了一下。
1.选择合适的词语填空。(2分)
询问盘问轻蔑轻视。
2.“夜莺倒是只有一个”中的“夜莺”对小男孩来说，指的是在德国中尉听来，是指2分)
3.“野兽”在孩子的话中指的是2分)
a.凶猛的野生动物 b.德国鬼子。
4.读了这段对话，你觉得这个孩子有什么特点？(2分)
八、课外阅读。（11分）
一杯牛奶。一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？
他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候，小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这名女子看到他饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。
男孩慢慢地喝完牛奶，不好意思地问道：“我应该付您多少钱？年轻女子回答道：
“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：
“就请接受我由衷的感谢吧！”孩离开了这户人家。说完离开了这户人家。
此时，他（ ）感到浑身难受是劲，（ 还看到上帝正朝他微笑。
数年之后，那名年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策，就转到大城市的医院，由专家会诊**。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德？凯利医生了，他也参加了会诊。
当看到病例上所写的病人的来历时，他马上起身直奔病房。
来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别关照这名病人。
经过艰辛的努力，手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单上，他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看，（ 她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：
医药费——一满杯牛奶。
霍华德·凯利医生。
1.在括号里填上恰当的关联词。（2分）
2.照样子，写句子。（1分）
例：妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。
妈妈教导我们。
3.当年那个贫穷的小男孩如今已是大名鼎鼎的医生了，请结合短文想一想，小男孩为什么能取得成功？（3分）
4.凯利医生是怎样回报曾经帮助过他的人的？（3分）
5.从这个故事中，你体会到了什么？（2分）
十。二、习作天地。（30分）
题目： 的感觉真好。
提示：1.先将题目补充完整。
2.围绕中心有条理地叙述，表达真情实感。
3.叙述自己的经历，字数在左右。
北师大六年级语文上册期末测试题
期末测试题。一 积累运用 50分 1 看拼音，写汉字，再把适当的字写在横线上。7分 z o o x r pi zu sh n x sh n c 拼音是翘舌音节的字 拼音是平舌音节的字 2 把下列各字用连线的形式搭配成词语。4分 艰坚刻克。固巨强难辛实服苦薄已画。3 选出意义相近或相反的词语，把序号写...
北师大版 六年级语文上册期末测试题
一 读下面的句子，在括号里写出恰当的词语。1 无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一hu n ch n q n k间就hu xi n w i y变得平和起来。2 尽管这里没有父亲和妹妹的评论，但我感到 o n o因为我显然。将那把 锯子 带到了林子里。我不由得z zh u自己 我真是个。白痴！...
北师大版 六年级语文上册期末测试题
一 读下面的句子，在括号里写出恰当的词语。1 无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一hu n ch n q n k间就hu xi n w i y变得平和起来。2 尽管这里没有父亲和妹妹的评论，但我感到 o n o因为我显然。将那把 锯子 带到了林子里。我不由得z zh u自己 我真是个白痴！3...