六年级上语文单元测试 第三单元 语文S版 无答案

发布 2020-07-30 23:59:28 阅读 7353

( 语文(s)版)六年级语文(上)第三单元测试 2013秋。

班级姓名成绩。

一、拼音写词语。(10%)

chū bǎn miǎn tiǎn chuí dǎ jǐn shèn téng xiě wān dòu

zhuài zhù tán huà zī yá liě zuǐ xù xù dāo dāo

二、给加点字选择正确的读音。(2%)

1、包好的饺子像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。【shà sà】

2、母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不着觉。 【sù xiǔ】

3、鲁本紧紧地攥着这两个硬币,一路小跑回到家。【zuàn zhuài】

4、我们兴高采烈地抱着草药,拎着小鱼往回走。【lín līn】

三、查字典复习。(5%)

1。秉:秉烛夜游——带点字用音序查字法先查大写字母( )再查音节( )

用部首查字法先查( )部,再查除部首的( )画。它在字典的解释有:①拿着,持 ②掌握,主持 ③古代容量的单位。

在这个词语中带点字应选用( )种解释。[**:学_科_网z_x_x_k]

2. 嚷:喧嚷——用部首查字法先查( )部,再查除部首的( )画;用数笔画查字法应该查它的读音是它还可以组词是。

四、辨一辨,组成词。(10%)[**:学&科&网][**:学|科|网]

豌捶淙搁涕( )

蜿锤崇拽递( )

五、按要求写句子。(8%)

1、缩句:十二岁的鲁本在想方设法地为日夜操劳的母亲准备礼物。

2、扩句:我画上了一圈花边。

[**:学*科*网]

3、改成疑问句:这世界上糟糕的诗真够多的。

4、填上关联词:为此,我还和姐姐争论过是我们老师有知识村长、区长有知识是区剧团来的人唱得好听我们老师唱得好听。

六、根据原文思考下面句子的含义。(6%)

1、迎着徐徐吹来的晚风,我又哼起“天上的桃树……”于是,走来了我的童年,走来了我童年的老师,还有二牛、二兰和石花……

含义是: 2、别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个生病的儿子,还有那个还未成年的女儿……”

含义是: 3、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

含义是: 七、下面的一段话有六处错误(其中有三处是标点错误),找出来,并用修改符号修改好。(6%)

这个学期的前三个单元中,我们学习了“稻草人”这遍文章。这文章的作者是我国著名的现代作家,教育家,文学出版家和社会活动家叶圣陶先生写的。读了这文章后,使我的心情久久不能平静。

老妇人的命运实在太悲惨了。

八、根据课文内容填空。(2%+2%+5%=9%)

1、作者在《秋天的怀念》一文中,抒发的是

的思想感情。

2、又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花 ,白色的花 ,紫色的花秋风中正开得烂漫。

3、为人子,方少时识礼仪小黄香。爱父母,义深长。能让梨手足谊孝与悌,须继承。长与幼。

九、认真思考后写下来。(1%+2%=3%)

1.假如让你用一句话来表达你对父母的爱,你打算说什么?

2.某一个公园的告示牌上写着:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这句话想告诉游人什么呢?请你写下来。

十、短文阅读。(共21%)

蹲下的不只是身子。

多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都被孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。

大家就站在野生动物园的门前,排队购票八内。看到售票窗口的玻璃上贴着一张纸,纸上写着:“**180元,小孩半票,1.1米以下免票。”

我问站在前面的孩子的父亲囗他有多高囗。

孩子的父亲说囗 1.3米囗。

囗那得买半票了囗我说囗。

孩子的父亲不做声,队伍慢慢移(进近)窗口,只听那住父亲说:“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说:“爸爸,你放心,像坐(公工)交车一样是不是?”孩子的父亲在他头上摸了摸。

进门(捡检)票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子(怒努)力地“沉”下去,做出一副十分滑稽的样子,像只小小的唐老鸭移进了大门。

刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为那孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫不顾忌又顺理成章。

孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的东西。

1.用“√”标出括号内用得正确的字。(1.5%)

2.给缺标点处的囗内加上标点。(3.5%)

3.给加点字注上拼音。(1%)

那得买半票了。(

4、写出下面词语的反义词。(2%)

消失诚实——(

5、判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”3%)

1)“像坐(公工)交车一样是不是?”—是反问句( )

2)“像只小小的唐老鸭移进了大门”。—是比喻句。(

3)短文的最后1自然段突出了中心。(

5、文章的开篇概括地叙写孩子的面貌、动作有什么用意?(2%)

6、“孩子的父亲在他头上摸了摸”这句话传递给我们的信息是什么?(1%)

7、你最欣赏文章的哪一个细节?为什么?(1%)

8、“孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的东西。”这里“东西”指的是什么?(1%)

9读了这个故事后,你想对这位父亲说什么?(2%)

10、以“诚实”为话题写一段话,注意表达的意思要完整。(3%)

六年级语文 上 第三单元测试卷

第一部分 积累与运用 35分 一 按要求写字词。7分 1 写出读 的字。板舍膊颂。2 看拼音写词语。ku w b o yu n d o qi n ji y sh n sh ng 二 选择正确的答案,把序号填在括号里。16分 1 下面对生字 歉 字的描述,不正确的一项是 a 查字典,可查 欠 部,歉 ...

六语第三单元测试卷

六年级语文第一学期第三单元测试卷姓名分数。3 答应给别人的东西,一丝一毫都不能少 与人约好的时间,一时一刻也不能改。十 按要求写句子。1 写一个表现父爱的句子,用上 泪流满面 一词。2 描写一个爱读书的句子,用上 孜孜不倦 一词。一 根据拼音写词语。dan gebaoyuanbao guosipod...

六年级语单元测试

1一 读拼音写词语。二 形近字组词。俏 宠 勤 港 峭 庞 逗 巷 三 选词填空。幽静僻静静谧。1 我的目光顺着 的小路探索,我看到 村民们 的劳动生活了。2 风也屏住了呼吸,山中一下子变得非常 3 今天,我又躺在田野里,在无限的 中,忘了世界,也忘了自己。四 写出下列词语的近义词。奇异 劳倦 蕴藏...