六年级上册语文第四单元期中复习提纲 人教版

发布 2020-07-30 20:57:28 阅读 9162

一、生字词:

ái iǎ uǐ àn ì làn uàng zī īng íng āng ǎi

邀游和蔼渺小璀璨恩赐滥用矿产资晶莹慷慨。

xié dǔ ié zàng xùn gǎ dà qiú ílù

威胁目睹枯竭葬礼汛期枯槁哀悼酋长麋鹿。

n īng hán zhī īng uàn àng sì nüè tà

骏马雄鹰潺潺松脂婴儿眷恋土炕肆虐盘踞纷至沓。

滔滔不绝一泻千里震耳欲聋世外桃破碎滋润滋养悲剧治。

理归宿荡漾领悟从天而降生命垂危风雨同舟奄奄一息。

二、多音字。

piān一叶扁舟gōng供品nán困难shù无数。

扁biǎn扁平供gng提供难nàn灾难数shǔ数不清。

iàng降临ó模仿xiě血液dà倒影。

降xiáng投降模ú模样血xuè血管倒dǎ倒下。

n参天uǎn卷过ià睡觉参卷觉。

shēn人参uàn试卷ué觉得。

《只有一个地球》

写作方法:本是一篇(说明),说明常用的说明方法有:下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方(=比喻)、画图表、引资料等。

说明方法以及作用:列数字科学准确具体;举例子具体真切;

作比较突出强调;打比方形象生动。

例如:(1)地球所拥有的自然资也是有限的。拿矿物资说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(举例子)

2)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。在群星璀璨的宇宙海洋中,地球就像一叶扁舟。(打比方)(3)地球表面的面积是1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。

(列数字)

4)同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。(作比较)★《这片土地是神圣的》

1、作者:西雅图。

3、重点问题:理解下面句子的含义。

1)“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。

答:地球是人类的家园,如果家园受到破坏,那么任何对大地的影响,对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。这句话直接点明了人类的生存与大地的密切关系。

2)“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”

答:大地不属于人类:人类不是大地的主人,谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权,谁也不能凭借自己的喜好对待神圣的大地。

人类属于大地:因为大地使人类的生命不断得以繁衍、延续,离开大地,人类将无法生存。

4、中心思想:本是印第安酋长西雅图的著名演说,他生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。

写作方法:体(演讲稿);结构总分总后作业。

一、读拼音写词语。

hé ǎi zī uán ū ié āi dà ēn ì uàn liàn xióng īng ū ní

二、用“√”划出句子中带点字的正确读音。

1、树汁流经树干(gān gàn),就像血液流经我们的血管一样。

2、河水为我们解除干(gān gàn)渴,滋润我们的心田。

3、陈明在教室里等待(dāidài)家长接他放学,待(dāidài)了一会儿,只见他的妈妈出现在教室门口。

三、比较下面的字,并组词。

指()揭()剔()坑()

脂()竭()赐()炕()

四、用“弱”字组成三个不同的词语,并填入下面的句子中。

1、他是一个感情()的人,遇到一点小事就哭。

2、虽然屋子里的灯光很(),但他仍坚持看书写字。

3、病后的爷爷身体非常()。

五、选词填空。

1、我们热爱大地,就像初生的婴儿()(怀念眷恋留念)母亲温暖的怀抱一样。

2、有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资()(干枯枯竭干涸)的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

六、把下列句子补充完整,并试着写一个环保标语。

1、善待地球就是。

2、就是拯救未。

3、但存方寸地,。

4、有限的,无限的。

自然资,生命绿色。

环保标语:七、修改病句。

1、参观了化工厂和造纸厂后,大家都说:“这个厂变化真大。”

2、王飞和王明约定下午看画展,因为有事,他自己去看画展了。

3、读了《青不老》这篇,使我受到了深刻的教育。八、积累。

清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写景色优美的词语:

、、。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身,把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄到了,不。

爱护校园的花草树木,我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的:

值日老师听了我的解释,他不但向我道歉,还奖励我一个任务,让我设计一条爱护花草树木的广告语:。我到阅览室,看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了两句与读书有关的格言:

、。九、阅读。

蜂类筑巢的秘密。

昨天,我放学回家时,在路上发现了一个被(掘弃放弃抛弃)的蜂巢。我捡起**:整个巢就像一艺术品。

统一的六角形蜂房,末端还有一个小柄儿,从整体上看,就像一个蓬,十分(精美精致精细)。

那么蜂类筑巢的奥秘是什么呢?我感到很(疑虑疑惑怀疑),决心带着这个问题去查一查。通过查阅资料,我了解了几个关于蜂巢的一些知识。

蜂类是自然界中卓越的建筑大师。几乎所有的蜂巢都是由几间甚至数万间蜂房所成,它们都是大小相当的棱柱体。底面由三个全等的菱形。

面封闭起,形成一个倒角的锥形,而且这三个菱形的锐角都是70%,蜂房的容积也几乎都是02立方厘米。每排蜂房互相平行排列并相互嵌接,组成了精密无比的蜂房。这种结构的住房用材最少,而且容积最大,十分符合几个几何学原理和省工节材的建筑原则。

蜂巢大多数是由工蜂腹部下面的四队蜡腺分泌的蜂蜡建成的。当工蜂长到12至18天后,蜡腺已发育完全,建房时先饱餐一顿蜂蜜,然后就可以不断地分泌大量的蜂蜡了。当然也有一些蜂类不是以蜂蜡筑巢的,“造纸鼻祖”胡峰又是一个好例子,它的巢通常是水平排列,用纸浆糊成的。

胡峰在造巢时,首先寻找枯枝朽木,用嘴刮下木屑,再吐出唾液,混在一起,制成速硬纸浆。然后用这些速硬纸浆做一个坚韧的“柄”,再悬挂上一个小小的蜂房。胡峰修造的蜂房由小变大。

起初只有几个蜂房,蜂王便在蜂房中产卵。待这些卵孵出了工蜂之后,新生的工蜂便与蜂王同心协力,到处寻找造巢用的造纸原料,从木杆、木板或树枝上刮取木质纤维和木屑,混上自己的唾液,制成一张张薄薄的“纸片”糊自己的蜂房,自上而下,一层一层地增加。

想不到一个小小的蜂巢,还有这么多的奥秘。

1、划出中划好内恰当的词语。

2、作者主要发现了蜂类筑巢的哪些秘密?

3、第三自然段是围绕哪一句话写的?用横线画出。

4、中画线的句子用的主要说明方法是什么?

六年级语文上册第四单元复习

第四單元複習資料。一 写出下面带横线的字或词的拼音。遨游 渺小 璀璨慷慨。厄运 相悖 麋鹿 山峦 潺潺 眷恋 土炕 肆虐盘踞 淤泥 二 把成语补充完整。和蔼 生机 苟 残 喘罪 祸 首。面目之地同舟 紧 慢。如 如 山川日月 一命。三 填空题。1.写出下面词语的近义词或反义词。近义词 凶猛恭敬眷恋 ...

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人教版六年级上册语文第四单元复习

人教版新课标六年级上册第四单元课内知识点整理。一 多音字。一叶扁pi n舟供g ng养困难n n 无数sh 降ji ng临 模m 仿血xi 液扁bi n平提供g ng 灾难n n 数sh 不清 投降xi ng 模m 样血xu 管倒d o影参c n天卷ju n过 睡ji o觉倒d o下人参sh n 试...