一、给多音字选择正确的读音填空。
mò méi 】
沉没没有（ ）淹没（ ）没事（ ）
bó bǎi】
柏林柏油路松柏（ ）
chóng zhòng 】
重复（ ）重蹈覆辙重要（ ）沉重（ ）
juǎn juàn 】
卷发（ ）试卷（ ）卷帘门（ ）考卷（ ）
2、看拼音，写词语。
páo xiàoshēn yínshā yxī miè
o ydǎo méi zhòu méiyōu lǜ
三、指出下面句子使用的说明方法。(3分)
1)“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航。
员遨游太空目睹地球时发出的感叹。(
2)科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围。
内，没有适合人类居住的第二个星球。(
3)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。(
4、选择恰当关联词语填空。（5分）
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也……
不但……还…… 既……又……
1、电脑（ ）能当电视机，（ 能当收录。
机、**机、传真机使用。
2、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（
使它们不能再生，（ 造成一系列生态灾难，给人类生存带。
来了严重的威胁。
3、（ 地球上的各种资源都枯竭了，我们。
）很难从别的地方得到补充。
4、这些设想（ ）能实现，（ 是遥远的。
事情。5、（ 我们要更好地造福于我们的子孙后代， ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
5、选词填空（4分）
抱怨埋怨。一到星期天，妈妈总是向爸爸（ ）儿子的不听话，淘气。
我（ ）小明睡过了头，没能搭上第一班车。
继而继续。他先是一愣，（ 眼睛一亮……
“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（ ）看书吧。”
六、按要求完成下面的句子练习。(8分)
1)老人说：“我要保护我们脚下的黄土。”(改写成转述句)
2)难道人类能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去吗？(改写成陈述句)
3)他可敬的老伴，与他风雨同舟一生。(用加点词语仿写句子)
4)在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。(仿写比喻句)
3、七、按要求写句子。
1. 死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩句）
2. 他用力把小伙子推上木桥。（改为“被”字句）
3. 渔夫和妻子自己受些苦。 他们要把西蒙的孩子抱回家收养。（用关联词语将两句话合并为一句）
4. 两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。（用加点的词语造句）
八、 课文直通车(5分)
4、联系课文内容作答。
1. 《在柏林》一文中，作者写两个小姑娘“嗤笑”和“傻笑”的目的是什么？下面分析不恰当的一句是（ ）
a. 写了小姑娘的天真幼稚，对老人的举动不理解。
b. 悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，没有同情心。
c. 以喜衬悲，渲染了老妇人一家的悲剧遭遇。
d. 以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。
2. 判断正误。
1）《桥》一文中写到的老汉和小伙子是父子关系。（
2）桑娜为了收养邻居西蒙的孩子，和丈夫大吵了一架。（
九、 思想交流(4分)
低碳生活小窍门。
提示：环保与我们每个人都是息息相关的。过低碳生活，也是在为环保作贡献。请介绍一种环保的生活方式。
十、阅读理解。(20分)
一)课内阅读。(6分)
只有一个地球(节选)
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1.选文中“不断再生”的意思是（ ）1分）
a.这些资源可以从自然界中自然而然地生长。
b.这些资源在自然界中是取之不尽，用之不竭的。
2.想一想：生物资源包括哪些内容？请简要列举出三条。（3分）
3.想一想：哪些生态灾难是人们人为制造的？（2分）
二）当长白山只剩下了树。
秋天的长白山，被称为金色的殿堂。可有人问当地一位老人，今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗？老人反问道：“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗？”
2024年，长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰，导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏，跨越长白山的阔叶红松林、针叶混合林和岳桦林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点，说是100多万立方米的木材，在风倒区不捡出它们来要着火，着火谁负责？自那以后，长白山车水马龙，人声鼎沸，马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩地被捡走了。
大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对嗓音污染，它们用无言和离去表达了**。在人们把风倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了，土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵树。
上个世纪九十年代中期，长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”，里面修了栈道，马鹿在林中的迁徙路线被阻隔，到2024年再做统计时，长白山森林里的马鹿的数量已不到50头。
从2000到2024年，曾经有6年的时间里，打松子成了长白山的经济增长点，一棵棵高大的红松被个人承包。森林里，不但有树，也有松鼠和其他很多动物。松子就是它们的食物。
如果这些动物的粮食被我们人类吃了，野生动物靠什么生存？
松子也是松树的孩子，松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。
可是当人们视松子为发财的**时，拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够，树上打还不够，为了彻底和快捷，连枝带头砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候，它们的动静热闹极了。
可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后，小马鹿的啼哭声听不见了。
大山里的老人说，现在的长白山还有很多山，但已经没有了森林，有的只是林子。林子里有树，森林里却应该有很多动物的叫声。
1.从文中找出反义词。(2分)
幼稚( )次要( )倾斜()鸦雀无声( )
2.联系上下文解读句子。(2分)
松鼠在森林里承担着重要的角色。
—松鼠承担的“重要的角色“指的是什么呢？
3．对长白山自然保护区的破坏，文章主要叙述了哪几件事？用简练的语言加以概括。(2分)
4．“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗？”你认为这句话在全文结构上起什么作用？(2分)
5.细读文章，举例说说这篇文章主要采用了哪几种说明方法？(3分)
6．我们似乎看到了满目疮痍的长白山，听到了长白山的声声呜咽，作为学生，你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么？(3分)
十。一、习作。(30分)
地球是我们的家园，我们应该保护她。但在我们的周围，破坏地球环境和浪费地球资源的现象比比皆是。把你观察到的这类现象写下来，并发表感想。
人教版小学六年级语文上册期末专项复习 字词
读拼音写词语，或给加点字注意。查字典填空。贮藏 的 贮 用音序查字典应先查大写字母 再查音节 绷脸 中的 绷 用音序查字法应先查大写字母 再查音节 在这个词语中，它的读音是 它的另一个读音是 给字纠错。不写错别字。莹 字一共 画，抑 字除部首外 画，写出 嗽 字的右边。找出心事上的错别字，并改正。清...
人教版小学六年级语文上册期末专项复习 基本综合
刀 畇畇 墩 寧 寧禱 畇 康稽鈴乭舅璞瀏踞 鬼眷 冬犁決乞踏曠寡路唐 璘塘旒瓘膠 膽錤劤惇鱗轟寧 1 角轟膠，鱗。菱勵 2 芚膠轟唐，黨 蠟郭 3 拈列，劤拷 4 拈櫓壙粮，蹈。5 塊莖暾，列暾宅乖。宅 6 角櫓，轟。禱靜 禱 畇 錦蓼嘉羸齡尿 廬翎蟻胤多痰達技豈揆 柩鋼寧 權楠坑邱陋潔 求勍彊柯...
人教版小学数学六年级上册第五单元圆专项训练题
人教版六年级上册 圆 作业单 十二 圆的认识。日期 班级 姓名 等级 分数。一 填空。每空1分，共19分 1.时钟的分针转动一周形成的图形是 2.在同一个圆里，半径和直径都有 条，且长度都 半径的长度是直径的 圆心决定圆的 半径或直径决定圆的 3.把一张圆形纸片对折若干次，所有折痕相交于 一个圆至少...