北师大六年级语文上册第二单元

发布 2020-07-30 17:37:28 阅读 4710

(北师大版)六年级语文(上册)第二单元练习。

一、 口语交际

根据提供的口语交际情境做题。

小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”

你听出了刘阿姨说话的意思是。

如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨。

二、积累运用(

1、给带点字选择正确读音。

(1)很快,我就发觉(jue jiao)我变了,家里人也流露(lou lu)出一种难以置信(zi zhi)的表情。

2)我不由得诅咒(zou zhou)自己:“我真是个白痴(chi ci)!”

3)只要你认真做了,只要你比昨天做得好,就该为自己喝彩(he he),为自己加油鼓掌。

2、看拼音写词语。

ju sang he xie zeng cang shan chang ju cu

2、在括号里填上合适的"liáo"字。(4分)

a.星星之火,可以( )原。

b.货架上琳琅满目的商品令人眼花( )乱。

c.他的作业一向字迹( )草。

d.奥运会( )亮的会歌旋律随水柱飞扬。

3、选词填写(只写序号)。

鼓励鼓舞坚持保持。

a.成功是对自己最好的但是成功一向都不容易,许多时候,你的咬紧牙关,再( )一下。

希望期望聪明聪慧

b.罗森塔尔又对老师说:“当你认为自己的学生很( )时,你会对他们产生( )这种会变成学生对自己的信心。

4、在括号里填上合适的关联词。

a.( 学会与别人合作,( 能取得更大的成功。

b.( 我们善于把精读和泛读结合起来,( 能取得最佳的读书效果。

c.( 雪下得很大,大家( )是坚持到校了。

d.( 雪下得再大,大家( )要坚持到校。

5、优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养,读到《庄子》——东施效颦》中的。

”时,我们往往会露出会心的微笑,东施不知“颦之所以美”,你知道吗。

。 联系生活,你有什么话想说?

6、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情。

例:小溪匆匆走下山崖。

阳光大海。

黄昏村庄。春天小鸭。

月光树梢。7、想一想,这些广告好在哪儿。(3分)

庄重一身,吉祥一生……(庄吉西服)

穿奥康,走四方…… 奥康皮鞋)

你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒!

商品名称广告创意词。

8、放飞你的想象。

楚王好细腰”中的楚灵王在第二年看到“朝有黧黑之色”时会说什么?做什么?请展看想象加以续写。(文言白话都可以)

三.阅读分析。(18分)

生命的礼物。

那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:

a捐献我的任一器官和部件。

b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)

c捐献下列部件和器官——

d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。

以下是亲笔签名和日期。

真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!

她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件,我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面,我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。

只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。

不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获亲生,两个盲人重见光明。

当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!

我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiǎngshǎng)不说话,最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是我这样老的器官不知还能不能派上用场。

我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”

1、给文章最后第2小节缺标点的地方补上标点符号。(2分)

2、在文中括号中选择字的正确读音。(2分)

3、写出下列词语的反义词。(3分) 残酷( )延续( )激动( )

4、 在“人体捐献法规”中a项是“任一器官和部件”“任一”可否换成“所有”?为什么?(简要回答)(3分)

5、文章开头详细描写捐献卡的目的是什么?(3分)

6、文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么?(用原文)(2分)

7、文中加粗处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指(3分。

8、倒数第二段中母亲的话“……只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(3分)

四、 笔下生花。

培根说过:"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。"在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?

你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

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