苏教版六年级上册语文第二单元综合复习

发布 2020-07-30 17:39:28 阅读 3977

苏教版六年级上册语文。

第二单元综合复习。

1.近义词。

2.反义词。

三.多音字。

四.形近字、同音字。

五.词语拓展。

式词语:纷纷扬扬、浩浩荡荡、安安稳稳、支支吾吾、浑浑噩噩、轰轰烈烈、兢兢业业、结结巴巴、是是非非。

2.含反义词的成语:大公无私、贪生怕死、古往今来、开天辟地、南辕北辙、一无所有、左顾右盼、进退两难。

3.带“血”的成语:血肉横飞、血流成河、血气方刚、血口喷人。

6.名人名言。

1)雨果名言。

1.人类第一种饥饿就是无知。

2.谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。

3.人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。

4.脚步不能到达地方,眼光可以到达;眼光不能到达的地方,精神可以飞到。

5.我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。

2)关于爱的名言。

1.爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。-罗曼·罗兰。

2.爱能使伟大的灵魂变得更伟大。-席勒。

3)国学积累。

人谁无过?过而能改,善莫大焉。《左传·宣公二年》

7.课文中心思想。

5.《负荆请罪》是个历史小话剧,共分为两幕:第一幕通过韩勃与蔺相如的对话,揭示出“负荆请罪”的原因;第二幕是文章的重点,讲述了战国时期赵国大将廉颇向上卿蔺相如负荆请罪的过程。

本文通过人物对话,讲述了战国时期大将军廉颇向遭其侮辱却不与之计较的上卿蔺相如负荆请罪的故事,赞扬了廉颇知错就改和蔺相如顾全大局的高尚品质。

6.《最后的姿势》记叙了5月12日下午两点多,在**来临的瞬间,正在教室上课的谭千秋老师张开双臂,用自己的身体护住四名学生的感人的事迹。并通过同事和学生的回忆进一步从侧面写出谭老师的幽默与才气。

本文叙述了在5·12汶川大**到来时,谭千秋老师用自已的身躯护住了难以脱身的四名学生,而他却因此献出了宝贵的生命的故事。赞颂了谭千秋老师恪守职守,一心为学生,充满无私大爱的高尚品质。

7.《船长》本文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号遭遇“玛丽”号巨轮猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若地指挥60名乘客和船员在秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,最后随轮船一起沉入大海。

本文通过写“诺曼底”号遇险后船长哈尔威以牺牲自己为代价,成功解救60名乘客和船员的故事,歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍已救人的崇高精神和尊重妇女、爱护儿童的人性美。

8.《爱之链》本文叙述了失业的乔依在路上遇到一位老妇人,他帮老妇人修好了车却不要任何报酬,老妇人十分感激。随后老妇人在一个小餐馆得到年轻的女店主的悉心照顾,深受感动,留下了一些钱悄悄离开。

实际上这位已怀孕8个月的店主正是乔依的妻子。

本文通过讲述乔依、老妇人和乔依的妻子三个人之间互相帮助、传递爱心的故事,赞扬了人与人之间的友爱互助。告诉我们:当别人需要帮助的时候,应该伸出热情的双手给别人以帮助。

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