一。 英汉互译。
1.交通灯2.等待 __3.停车站。
4.到达5. 交通规则6.坐火车。
二、语音知识。
a、我们学过的单词中有哪些符合下列条件,请写出来:
ea |ii |i
b、判断下列划线部分发音是否一致,是t,否f。
seaweather
bike( )
pig( )
3、连词成句。
1、go, by, bus, i, can ?
2、you, how, but, do , there, go, ?
3、can, you, by , no8, the , library, go, the , to, bus .
unit 1 how do you go there? 第一课时导学案
温馨寄语:practice makes perfect.(实践出真知)
学习内容(learning contents):
人教版六年级上册unit 1 parta b let's read c pronunciation
学习目标(learning aims)
1)能够流利朗读let's read部分的内容,并能独立完成文后的问题。
2)能够了解辅音|p|,|b|,|t|,|d|与元音|i:|,i|的发音规则,并能读出相关例词。
a、知识链接:(knowledge links)
1.在具体时间前用介词at,如:at 2o’clock.
是five的序数词。
有两个意思,一个是“地板”,另一个是“层,楼”。
4.情态动词can后用动词原形。
5.叙述某件事情的发生顺序时,要学会用first,next,then这三个词。
学习指导(learning guide)
1.自主学习短文(试读,画出词组,可以借助单词表,不理解的作标记)。
2.组内解决标记的疑难单词。
3.流利朗读对话。(自己能独立完成短文后的习题)
4.自主学习语音。(不会的向老师请教)
5.根据本节学习到的知识,独立完成导学案。
a)are they going?
are they going?
do they go to the park?
is zhang peng’s home? 新| 课 |标 |第 |一| 网。
b知识链接:(knowledge links)
1.不同的国家交通灯都一样,但交通规则不尽相同,全世界60亿人口中,靠右行的“右派”约40亿,靠左行的“左派”20亿。“右派”,多是典型大陆国家,如美国、中国、俄罗斯、德国、法国、巴西等:
“左派”,多是典型岛国和半岛、次大陆国家:英国、日本、印度、巴基斯坦、印尼、泰国、澳大利亚、新西兰、新加坡等。
是mean的第三人称单数(单三)形式。
学习指导(learning guide)
1.自主学习短文(试读,试翻译,画出词组,可以借助单词表,不理解的作标记)。
2.组内解决标记的疑难单词。
3.流利朗读短文。(自己能独立完成短文后的习题)
4.根据本节学习到的知识,独立完成导学案。
自主学习(self-learning)
1.自学let’s read短文,并根据短文内容判断。
2.你能从短文中找出下列短语吗?请写下来。
在每个国家在路的右边。
在路的左边同样的。
(b)3、拓展活动。
画一画交通标志,并用英语说出其代表的意思。
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一 看清题目,巧思妙算。32分 1 直接写出得数 4分 2 求未知数x 12分 3 脱式计算 能简便计算的要简便计算 15分 二 仔细推敲,明辨是非。5分 1 某商品先降价20 后又涨价25 这件商品现价比原价高。2 把15克盐放入100克水中,盐水的含盐率是15 3 女生人数比男生人数少全班的4 ...
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六年级下册语文第一单元测试卷。一 读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。zh n r n nu d n y n mi o k w i du n li n y u y k o y n zhu n hu 二 补充词语。门 户生机柳 花 不知所 缘 故 风 雨 心 魄目不转 三 火眼金睛,辨字组词。番匆锻雅 蕃...