小学六年级上册语文第一单元检测。
一、积累园 46
1.卷面分。要求卷面整洁，书写工整，没有涂抹现象。2
2.正确规范地临写下面一句话，注意格式正确。3
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭。
3.看拼音，写词语。8
guī lǜ liàn xí bù mén kǎn shuāi bài
4.选字填空。5
幕慕墓 （ 名而来银碑。
娇骄 （ 人成绩天之（）子。
5.选择题，把正确的序号写在括号中。6
1）下列词语书写有误的一组是（ ）
a 探索恋恋不舍心胸开阔。
b 耽误如影随形投桃报李。
c 恐惧坚难困苦如火如茶。
2）不是描写春天的诗句是（ ）
a 夜来风雨声，花落知多少。
b 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
c 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
3）下列事件与孙悟空无关的一件是（ ）
a 大战流沙河。
b 大闹天宫。
c 三借芭蕉扇。
6.按要求写词语。4
1）有些词语的意思另有所指，如，鸿雁——书信。试着写出这几个词语的意思。2
春秋——（桑梓。
2）在句子中加上表示心情或神态的词语。2
雷棣一头扑进妈妈的怀里地说：“妈妈，我会记住的。”
我（ ）地问祖父：“为什么小的时候离家？离家到**去？”
7.学着把句子写具体。3
例1：灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长。
孙杨游得很快。
8.联系课文内容填空。9
1乡音无改鬓毛衰。
2）失之东隅。
3）完成下面练习。
舟过安仁。收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，a.把诗句补充完整。
b.填空。这首诗是宋代著名诗人的作品，诗人感到奇怪的原因是从这首诗我们可以看到两个概括人物特点的孩童。
9.读语段，回答问题。6
我一念起诗来，我家的五间房里的人都可以听见，祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告我说：“房盖被你抬走了。”（跟祖父学诗》）
说说“房盖被你抬走了”是什么意思？爷爷是真的警告我吗？结合上下文，说说我是怎样学诗的。
二、阅读屋 24
一）阅读下面材料，完成练习。 6
权威调查】2023年、2023年18—70周岁国民阅读调查摘要。
**信息】4月20日，“左岸书店”店主发微博宣布：鄞州万达的左岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出，席殊书屋、新世界书店相继关门，如今左岸书店也即将和宁波市民说再见。
民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存，书店文化在宁波逐渐衰弱。英国诗人多恩说：“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。
”但愿，在全社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起来。
摘自《现代金报》2023年4月22日）
1.从**中，你知道了什么信息？3
2.“左岸书店”关门谢幕的原因是什么？请结合上面的材料分析一下。3
二）阅读短文，完成练习 18
享受心安理得。
法国东南部一个叫“爱归里”的小镇上，住着一对年逾八旬的老人，他们家的花园里四季鲜花盛开，美不胜收。每天清晨，老先生会将一只塑料桶放在花园门口，里面插满了刚剪下来的鲜花，街坊邻里甚至是过路人，如果你爱花，都可以从塑料桶里拿取，只要向老夫妇说声“谢谢”就行了，不需付钱。
有一回我走过他们家，被美丽的花儿迷住了，忍不住称赞了几句，老先生便将一大捧鲜花送到我手上，我想付钱，却被他阻止：“您已经付出了赞美声，现在就请享受鲜花的美丽吧。”后来我才知道，这对老夫妇是小镇上最受人关注的人物，每天都有人向他们送上问候或赞美，向他们道谢。
如果老夫妇有个头疼脑热，有人会主动开车送他们去医院，周末的时候也总有壮劳力来他们家的花园里义务锄草、修理暖棚。在这中间，付出或得到的双方都显得那样心安理得。
记得有一年暑假，我临时搬入一处学生公寓，进门那天正逢星期日，所有的超市商店都关门，买不到一点吃的东西。当我无意中走进厨房时，只见冰箱上醒目地贴着一张纸条：“亲爱的朋友，我是在您之前住过这套房子的人，搬家时还留下些东西，但愿对您有用，请您注意查看食品保质期。
祝您假期快乐！”于是我打开壁橱，找到面粉、通心粉、食用油、调料、真空包装牛奶和一些餐具、餐巾纸，它们都分别用塑料袋包扎好，可见这位前房客还是个十分认真的人。我用这些东西给自己做了一顿美味的晚餐，却遗憾无法向这位雪中送炭的不知名朋友道声“谢谢”。
此后我又几次去法国度假，每一回离开租借的住所，我也会将那些还有用的东西整理好后留给下一位房客，比如衣架、餐具，比如清洁剂、卫生纸。我觉得只有这样做，才能弥补那年暑假留给我的遗憾。
有一回去登阿尔卑斯山，半路上下起雨来，走在泥泞的山道上很是费劲。这时我看见身边的山石缝中插着一根竹制手杖，很显然是有人特意留给登山者的。果然不出所料，当我拔出手杖准备继续上山时，一对下来的夫妇很自然地将手中已经完成任务的手杖插入了空出的石缝中。
我望着他们的背影，心里好一阵感动。爬到山顶上，雨过天晴，我将身上的雨披脱下来，抖干水珠叠好，放在那个让人休息的小木屋里，也许有一天某个登山者忘了带雨具，那么我的雨披就能为他遮风挡雨。
人们常说，当你能做到随时随地为别人着想时，那么就自然可以毫无愧色地享受他人给你带来的好处，享受心安理得。
1.课文写了三件事，请你用简要的语言把这三件事概括写下来。6
第一件事：
第二件事：
第三件事：
2.联系上下文，说说下列句子的意思。6
1）在这中间，付出或得到的双方都显得那样心安理得。（“心安理得“是什么意思？为什么双方都心安理得？）
2）我觉得只有这样做，才能弥补那年暑假留给我的遗憾。（“我”的遗憾是什么？“我”是怎样来“弥补”自己的遗憾的？）
3.文章的结尾起什么作用？2
4.联系生活实际，说说“与人方便，与己方便”的理解，然后用上“雪中送炭”把自己的理解写下来。4
三、作文角 30
这个同学，真有趣。
提示：要通过具体事例来写这个同学的“有趣”。
六年级语文第一单元检测
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试卷分值 100分测试时间 60分钟 班级姓名成绩。一 语言文字积累。1.读拼音，写词语。8分 q p k i tu r n qi w j l m ng shu u sh u p t o c 2.用横线画出带点字正确的读音。6分 生肖 xi o xi o 傣族 t i d i 涕泪 t d 镰刀 l...
六年级语文第一单元检测
小学六年级下册语文第一单元检测。班级姓名得分 一 读拼音写汉字。10分 nu y ch y ng k w i w yu n w g k oy n du n li n y uy zhu n x n zh zh 二 比一比，再组词。16分 挪 换秧萎 那 挽映委 番 裸雅勃 翻 课难脖 三 选择带点字的...