2013北师大版六年级语文下册毕业模拟试卷(一)课内阅读答案2014-06-07 13:36海景房782 |分类：学习帮助|浏览268次。
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，皱起眉头，说：
“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。
小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。
我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。1、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重”是因为，这句话运用了的修辞手法。2、“小梁，你不要太脆弱！
”对老班长这句话的理解正确的是（）。a、老班长认为“我”表现得不够坚强，所以批评我。b、“我”明白了老班长不吃鱼的原因后，心里过意不去，老班长劝“我”不要放在心上。
c、是老班长对“我”的批评，也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。3、“我”从开始端起碗“怎么也送不到嘴边”到“大口大口地咽”。发生这种变化是因为。
4、老班长皱纹舒展并露出笑意是因为，表现了老班长。5、“我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。”这句话运用了的修辞手法，“我的心沉重极了”是因为。
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2014-06-07 14:34提问者采纳1、、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重”是因为我看到老班长精心照顾三个病号，自己却忍饥挨饿，内心极为沉重，这句话运用了夸张的修辞手法。2、“小梁，你不要太脆弱！
”对老班长这句话的理解正确的是（c）。3、“我”从开始端起碗“怎么也送不到嘴边”到“大口大口地咽”。发生这种变化是因为我知道了老班长在挨饿，用草根、鱼骨充饥，知道了这些食物的来之不易。
4、老班长皱纹舒展并露出笑意是因为我喝下了鱼汤，表现了老班长舍己为人，无私，忠于党，终于革命的高尚品质。5、“我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。”这句话运用了比喻的修辞手法，“我的心沉重极了”是因为我看到老班长把来之不易的食物都给病号吃，自己却用草根鱼骨充饥，日益消瘦。
2013北师大版六年级语文下册毕业模拟试卷(一)课内阅读答案。
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，皱起眉头，说：
“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。
小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。
我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
1、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重”是因为，这句话运用了的修辞手法。2、“小梁，你不要太脆弱！”对老班长这句话的理解正确的是（）。
a、老班长认为“我”表现得不够坚强，所以批评我。b、“我”明白了老班长不吃鱼的原因后，心里过意不去，老班长劝“我”不要放在心上。c、是老班长对“我”的批评，也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。
3、“我”从开始端起碗“怎么也送不到嘴边”到“大口大口地咽”。发生这种变化是因为。
4、老班长皱纹舒展并露出笑意是因为，表现了老班长。5、“我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。”这句话运用了的修辞手法，“我的心沉重极了”是因为。
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2、“小梁，你不要太脆弱！”对老班长这句话的理解正确的是（c）。3、“我”从开始端起碗“怎么也送不到嘴边”到“大口大口地咽”。
发生这种变化是因为我知道了老班长在挨饿，用草根、鱼骨充饥，知道了这些食物的来之不易。
4、老班长皱纹舒展并露出笑意是因为我喝下了鱼汤，表现了老班长舍己为人，无私，忠于党，终于革命的高尚品质。5、“我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。”这句话运用了比喻的修辞手法，“我的心沉重极了”是因为我看到老班长把来之不易的食物都给病号吃，自己却用草根鱼骨充饥，日益消瘦。
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