班级姓名成绩
一、 按要求改写句子。
1）这样气魄宏伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
2）泰山日出的景色真美丽。（改为感叹句）
3）**会的入场券太贵了，穷兄妹俩怎么能买得起呢？（改为陈述句）
4)高粱的全身都具有鲜明的个性。（改为双重否定句）
5)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句）
6）一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。（缩句）
二、 修改病句。
1． 是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
2． 纤夫们为了挣得一块面包，不得不低价贱卖自己的劳动。
3． 尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成。
4． 一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。
5． 我们要改正并找出作文中的错别字。
三、 下面句子中有三处错误，请找出来，并改正。
截止去年，先父退休。家境一日不如一日，可他常说：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。
”他办起了少儿作文班，但三五个小学生讨论并听取了他的讲座却不以为然，我见了，认为父亲的辉煌已成为历史了。
1） 应改为 。
2） 应改为 。
3） 应改为
四、 仿写练习。
1．例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖入春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是
父爱是 2．圆规：真自豪，你的一生都是圆满的。
真可怜，你一生都与方正无缘。
橡皮：真可悲， 。
真伟大， 。
五、 解释下列句子的不同意思。
兄妹俩去为哪家餐馆吃饭意见有分歧。爸爸讽刺哥哥说：“你是讲派不讲味。”又以赞许的语气对妹妹说：“你是讲味不讲派。”
a．爸爸对哥哥说的话的意思是： 。
b．爸爸对妹妹说的话的意思是： 。
六、下列不是比喻句的一项是( )
a．往事历历在目，彷佛就发生在昨天。
b．那又浓又翠的景色简直是幅青山绿水画。
c．地中海被称为“西方文明的摇篮”。
d．燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
七、按要求补全句子。
1）比喻句：厚厚的积雪， 。
2）夸张句：一声虎啸，整个山冈 。
3）拟人句：枝头的画眉 。
八、班级举办内容为格言写作的语文活动。请你仿照下面示例，以“谷穗”和“竹子”为写作对象，各写一句含有生活哲理的话。
示例：藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。
谷穗： 竹子：
九、为了增强效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法辨别正确的一项（ ）
1）人类失去联想，世界将会怎样？
2）牛奶香浓，丝般感受。
3）只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。
4）神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
a．（1）反问（2）对偶 (3) 夸张（4）.对比 b、（1）双关（2）对比（3）拟人（4）对偶。
c．（1）反问（2）比喻（3）夸张（4）对比 d、（1）双关（2）比喻（3）拟人（4）对偶。
十、按要求写句子。
1）用比喻的修辞手法表现落日。
2）用拟人的修辞手法表现风中的柳树。
3）用夸张的修辞手法表现花的香气。
4)用排比的修辞手法表现秋天的景象。
小学语文人教版六年级语文总复习之句子练习
一 扩句。1天空闪烁着星星。2猴子爬上了竿顶。3海浪涌上沙滩。4 喜讯传到学校。5 列车穿过山谷。6 春风吹遍大地。二 缩句。1 五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。2 小明坐在沙发上津津有味地看 三毛从军记。3 这是英雄人民坚强不屈的声音。4 孩子们感谢时光老人带来美好的春天。5 猴子高兴...
六年级语文期末复习试题句子练习
班级姓名得分家长签名。一 填上合适的关联词。1你做错了应当大胆承认错误。2小丽不认真学习不可能取得好成绩。3 太阳离我们很远很远它和我们的关系非常密切。4认真地练习能练出一手好字。5 张军学习成绩优异乐于助人。6他每天坚持锻炼身体非常健壮。二 用适当的关联词把下面两句话连起来。1 凡卡的爷爷收到了信...
六年级语文总复习句子练习部分
复习要点 正确掌握常用标点符号的用法 了解常见句型，掌握常见句式的转换与改写 掌握比喻 排比 拟人 夸张 反问 设问等常用的修辞手法，了解双关 借代 对偶等修辞 熟练进行句子的扩写 缩写 仿写 续写和修改 学会辨析句子，准确理解句子含义，体会句子的表达方式与作用 掌握乱句重组的方法等。一 判断下列句...