2015-2016学年第一学期期中学业水平检测。
六年级语文。
一、拼准确，写规范。（8分）
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
bào yuàn kuí wú juàn liàn qǐn bù ān xí
二、按要求填空。
1.把下列成语补充完整。（10分）
兴高峭壁流连罪魁。
）而渔残喘汹涌可亲
可见刻骨（ ）
2.用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分）
1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ 接受了任务。
2)岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。
3)爷爷今年八十岁了，他（ ）能登上五指山顶峰。
4)这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。
5)他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。
3.查字典填空。（3分）
崇”按部首查字法应先查（）部，再查（ ）画；按音序查字法应查大写字母（），读音是（ ）第六画名称是（ ）崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（ ）种解释。
三、用合适的关联词语填空。（5分）
1.（）我知道他在骗我，（）我还是原谅了他。
2.这个橡皮（）我的，（）李明的。
3.刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。
4.（）勤奋学习，（）能提高成绩。
5.桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。
四、日积月累（7分）
1.卧看满天云不动。
2.我们爱我们的民族。
3.诚者诚之者。
4.有限的资源。
5每于寒尽觉春生。
6. 写一句爱国的名言
7. 写一句环保的警示语
五、按要求写句子。（10分）
1.我的家乡是湖北武汉人。（修改病句）
2.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句）
3.微风轻轻地吹着我的脸颊。（改写成拟人句）
4.在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）
5.爸爸说：“我今天回来晚，你和妈妈先吃饭，别等我。”（改为转述句）
六、读课文片段，完成问题。（10分）
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。
外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
1.詹天佑采用了哪两种凿进的方法？原因是什么？（4分）
第一种是原因是： 第二种是原因是：
2.从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？至少写两个。（2分）
3.画出詹天佑两种凿进方法的示意图。（2分）
4.读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2分）
七、阅读短文，回答问题。（12分）
① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……
( )在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给***的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海！
松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪！敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念！上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭？
千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊！
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的***--您的儿女。
这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着***不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！
敌人怕它，人民爱它！这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1.第①自然段运用的修辞手法是，作用是2分)
2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是 。(1分)
3.第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是2分)
4.第⑤自然段在全文中起了的作用。(1分)
5.第⑥自然段中“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是什么，请在原文中用“”画出来。 (2分)
6.在文中用“~~画出一个拟人句 。(1分)
7.给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(1分)
八、写作（30分）
题目：我尝到了。
提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛； 你可能。补全题目，写一篇左右的记叙文。
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