六年级语文上册第25课《最佳路径》
知识点归纳。
一、看拼写词语。
hǎi bīn wēi bù zú dào jiāo zào nián mài yōu yǎ
海滨) （微不足道） （焦躁） （年迈） （优雅）
二、多音字识别。
奔撒｛三、词语解释。
大师：在学问和艺术上有很深的造诣，为大家所尊崇的人。
微不足道：非常渺小，不值一提。
大伤脑筋：非常费心思。形容事情难办。
漫山遍野：上山和田野里到处都是。形容很多。
优雅：优美雅致。
四、近义词。
精心---细心思绪---思路绵延---连绵。
料理---照理启发---启迪催促---督促。
五、反义词。
焦躁---平和精美---粗糙微不足道---举足轻重。
六、熟练写词语。
微不足道焦躁年迈优雅。
七、课文内容。
最佳路径》这篇课文告诉我们(顺应人们的需要，给人们以自由选择的空间)，是一种科学的方法，它体现了(“以人为本”)的思想，能产生最好的效果。
为什么老太太的葡萄最先卖完？格罗培斯的路径设计为什么被评为世界最佳设计？从这些事实中你受到了什么启发？
八、写法借鉴。
运用对比的写作手法。
文中在写格罗培斯看到两种葡萄园主的售卖方法及结果时，运用了对比的写作手法。一种售卖方法是葡萄园主向过往的行人叫卖，结果很少有人停下来买；另外一种是只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以在葡萄园里任意采摘葡萄，结果这位葡萄园主的葡萄卖得好。
六年级语文上册第25课学弈教案人教版
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六年级语文下册英才教程第25课作业
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