六年级科学第五单元试题

发布 2020-07-28 09:36:28 阅读 4826

评价等级优良达标待达标。

在相应等级“√”

一、我会填(每空2分,共24分)

1、实验室科学研究中( )的方法,有( )种类型的实验,( 实验、( 实验。

2、有些实验是对事物的( )进行模拟,这种实验叫做模拟实验。

3、通过有意识的改变某个条件来证明改变的条件和实验( )关系的实验叫做对比实验。对比实验是一种特别的( )的方法。对比实验每次只能有( )个因素不同。

4、在实验之前,我们都要依据假设( )以确保实验证据的真实和有效。

5、( 就是试图为一个未知的问题找到答案。

6、科学史上许多的重要发现都是从( )开始的。

二、我会判断(每题2分,共12分)

1、假设就是随意的猜测。 (

2、假设是需要通过收集证据来验证的。 (

3、经验不一定可靠。 (

4、假设和假象是一回事。 (

5、假设需要与问题相关的已有的知识和经验联系起来思考。

6、科学史上,很多重要的结论都是从提出假设开始的。

三、我会连(每个连线题3分,共18分)

把模拟实验中的物体与它们模拟的事物用线连起来。

1、模拟雨的形成:

酒精灯的火焰江河湖海等。

烧杯中的水天空。

盖在烧杯上的盘子阳光。

2、模拟昼夜的形成:

投影仪射出的光地球的自转。

地球仪阳光。

地球仪的转动地球。

四、实验(共30分,每个步骤3分,操作过程6分,实验记录6分)设计一个对比实验,按步骤进行试验,并填写实验报告单。

关于的实验设计。

明确问题:提出假设:

实验设计:1、实验材料:

2、控制条件:

变化的因素:

不变的因素:

操作过程:实验记录:(制表或画图)

科学六年级第五单元

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