※温馨提示：同学们，请仔细审题，认真思考，工整书写，诚实作答。别忘了向自己交一份满意的答卷哦！
一、看拼音，写汉字。(6分)
xiànkuzhèn
大街小身材( )梧耳欲聋。
juànqǐnménɡ
无比( )恋废( )忘食月光( )胧。
二、用“√”标出下列加点字的正确读音。(3分)
毅(yì yìnɡ)力静谧(mì b掀(xuān xiān)起。
轻蔑(mì miè) 扁(piān biǎn)舟鲜血(xuè xiě)
三、下列成语写法和加点字理解完全正确的一组是( )6分)
1、百折不回(挫折) 不拘一格(拘束) 一泄千里(液体很快流下来)
2、可见一斑(斑点、斑纹) 流连望返(回，归) 生命垂危(接近，快要)
3、水落石出(往下降) 兴高采烈(神采，精神) 竭泽而渔(捕鱼)
四、用“yes”或“no”判断下列各题的正误。(5分)
1、“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”是《詹天佑》一文的中心句。
2、“勤勉”的“勉”，“免”表示这个字的读音，是声旁；“力”含着这个字的意思，是形旁。所以“勉”是一个形声字。
3、《中华少年》中：“啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。”寓意中华人民共和国从此诞生了。
4、《穷人》是**作家高尔基的作品，主人公桑娜和她的丈夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品德深深感动了我。
5、“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”作者运用拟人手法写出桥的古老、默默服务大众的特点。
五、用修改符号修改下面这段话中的五处错误。(5分)
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中。竹林中山雀、画眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠欲滴的竹林。到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。
六、日积月累。(5分)
1、珍惜自然资源。
2、有所期诺有所期约袁氏世范》
3、詹天佑经常勉励工作人员，说。
”《詹天佑》
4、走进这片树林，鸟儿露珠山中访友》
5、我是中国人民的儿子***)
七、按要求，完成句子练习。(6分)
1、把句子填完整。(2分)
1)夏天，像的大雨从天而降，太和大道顿时变成了一条小河。
2)秋天，像的细雨飘飘洒洒，山川、房屋笼罩在蒙蒙烟雾中。
2、用上至少三个动作描写的词，写几句通顺连贯的话。(2分)
例：战士们笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。
3、仿例用加点词造句。(2分)
例：拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化形成的。
八、朗读下列语句，应读出怎样的语气。(3分)
1、有一家外国报纸说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
2、“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜。
3、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
九、根据课文内容填四字词语。(6分)
通过前半期的学习，我了解了的草虫村落，欣赏了的雨中山林，知道了的詹天佑和的穷人桑娜，也懂得了要人类的地球母亲，从这些课文中，我。
十、阅读训练。(25分)
一)课文节选(9分)
夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。
天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
1、这几句话选自的2分)
2、根据上下文推想“怅望”的意思。(2分)
怅望： 3、从“梦”、“哭”、“怅望”、“泪光”这些词语，我体会到：
(2分)4、根据课文内容，发挥想象，用几句话写出母亲的面影是怎样的？(3分)
二)苦根结甜果(16分)
古时候，有位老人用竹竿粘取树上的蝉，就像伸手拿身边的东西那样容易。旁边的人感到非常惊奇，问这里面有何诀窍，老人摇了摇头告诉他：“我刚开始粘也是怎么都粘不着，手里拿的竹竿也老是颤抖，离蝉很远，蝉就飞了。
于是我就苦练技术，首先练腕力，直到手持的竹竿上放到四五个小球都掉不下来；其次是练习捕蝉的动作，站立的姿势就像一根木桩纹丝不动；再次就是专心致志、心无旁骛，把精力全部凝聚在蝉的身上。这样天长日久就练成了这手功夫。”
其实，现实生活中，像老人妙手捕蝉的事例还有很多，这些成功者的背后同样包含着无数汗水和心血。故事中的捕蝉老人，之所以视别人望而却步的难事如探囊取物，主要原因还是那种勤学苦练、持之以恒的精神。
梅花香自苦寒来”，少年朋友，要想成为21世纪的栋梁之材，只有立定志向，刻苦进取，才能学有所成，才能摘取知识的硕果，反之，没有辛劳，也就没有收获。正如18世纪英国学者李嘉图所说：“学问是苦根上长出的甜果。
”1、用“√”给加点字选择正确的解释。(3分)
专心致志 ①集中力量、意志等于某个方面。②达到、实现。③招致。
心无旁骛 ①纵横奔驰。②追求。
持之以恒 ①永久，持久。②恒心。③平常，经常。
2、老人捕蝉的诀窍是什么？请用“ ”画出关键性的语句。(3分)
3、文中有一个比喻句，这个比喻句把比作写出了3分)
4、文中作者引用了两句富有哲理的话，请你把它抄写下来。再选择其中一句，联系自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解。(5分)
抄写：第一句第二句。
理解：我选择的是第( )句，我对这句话的理解是。
5、这篇短文共三个自然段，分段最恰当的是( )2分)
abc、①∥
十。一、作文。(30分)
作文源于生活，处处留心皆成文。残疾青年和**学院著名女教授“善意的谎言”令我们感动不已。在你的生活中，哪一次“善意的谎言”让你刻骨铭心？
请你把它写出来。请自己命题作文，要求记叙段落分明，内容真实具体，语句连贯通顺，标点正确，写好后改一改。
十。二、拓展训练。(30分)
1、成语接龙。(6分)
妙笔生花→(花。
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