2024年秋季六年级上学期半期测试。
a、积累·运用。
一、看拼音写词语。（10分）
jìng mì qīliáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
（静谧 ） 凄凉 ） 朦胧德高望重。
kuí wú juàn liàn bào yuàn qǐn bù ān xí
魁梧 ） 眷恋 ） 抱怨寝不安席 ）
二、给下列加点字的正确读音打上“√”3分）
歼灭（qiān jiān） 酿造（liànɡ niànɡ） 盛气凌人（nín nínɡ lín línɡ）
三、用查字典的知识填空。（4分）
用音序查字法查“谋”字，应先查大写字母（m），再查音节（mou ）；用部首查字法查“谋”字，应先查部首（ ）再查（8）画。“谋”字在字典中的意思有：①计划，计策，主意；②设法寻求；③商议。
在下列各词中，“御”字应选哪种解释？把解释序号填在括号里。
谋略（1 ） 不谋而合（3 ） 谋生（2 ） 有勇无谋（1）
四、把词语补充完整。（8分）
庞）（然）大物 （行）（色）匆匆 （悬）（崖 ）峭壁思潮（起）（伏）
可见（一）（斑） 自（怨）自（艾） （和）（蔼）可亲 （心）惊（肉）跳。
五、按要求写句子。
1 、太阳热辣辣地照射着大地。（改为比喻句）
太阳如火炉般炙烤着大地。
2、房东太太对我说：“我的儿子今天回家。”（改为转述句）
房东太太对我说，她的儿子今天回家。
3、写一句有关环境保护的标语。
地球清，天下平。
4、我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）
我非常清楚的知道，桑娜不可能不这样做。
5、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句）
6、刺猬缩成一团。
六、写出下面句子运用的修辞手法。（5分）
1、这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗？不，永远不会。 （设问）
2、天上的星星一闪一闪，像无数小精灵在快活地眨着眼睛。 （拟人、比喻 ）
3、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？ （反问）
4、喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈论些什么呢拟人 ）
5、印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。 （排比 ）
七、修改病句。（6分）
1 、六年级二班的同学通过并讨论了保护母亲河的活动计划。
六年级二班的同学讨论并通过了母亲河的活动计划。
2 、我们要灵活运用和理解所学的知识。
我们要理解和运用所学的知识。
3 、大雨和乌云从天空中倾泻下来。
乌云在天空上飘着，大雨从天空中倾泻下来。
八、按课文内容填空，并回答问题。（10分 ）
1、你好， 清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好， 汩汩的溪流！
你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
这几句话选自课文《山中访友》 ，是一组排比句，采用了拟人的修辞手法，表达了作者对大自然的热爱之情。
2、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑 ，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。**要开山，**要架桥，**要把陡坡铲平，**要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说 ：
“我们的工作首先要精密， 不能有一点儿马虎。‘ 大概 ’、差不多 ’ 这类说法不应该出自工程人员之口。” 请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑一丝不苟、不怕困难、爱国的品质。
b、阅读·理解。
一）（9分）
我们热爱大地，就像初生的婴儿眷念母亲的温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。
我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。
1、这两段话选自课文《这片土地是神圣的》，作者是西雅图 。（2分）
2、这两段话中的我们指的是以西雅图为首的印第安人 ，你们指的是美国的白人 。（2分）
3、用“——画出这两段话中的一个比喻句。这句话是把我们比作出生的婴儿 。（2分）
4、说说你对“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”理解。（3分）
1.大地不属于人类：谁也没有权利来掌控大地，破坏大地的神圣和完整；
2.人类是属于大地的：人类的生长繁衍离不开大地上各种自然资源的给予。
3.说明了大地于人类的密切关系。
4.这也是全文中心句，点明了课题。
二）（10分。
深山含笑。我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称，妙的是一缕沁香。//
在井冈山深处，我被另一种含笑花(佩、折)服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄。
笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。//
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……/
1.把文中括号里有不合适的字划掉。(2分)
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？(2分)
庭院的含笑花：不以艳丽著称，妙的是一缕沁香。
深山的含笑花：乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，像是临风挺立的巾帼英雄。
3.在文中用“——画出两个比喻句。(2分)
4.用‖把全文分为3段，并写出第二段的段落大意。(2分)
深山含笑散发出弥天的香气，像迎风挺立的巾帼英雄。
5结合题目写出文章最后一句话的意思。(2分)
表面是在写如巾帼般、如绝世佳人般的深山含笑让我感到敬佩，而借深山含笑而喻，表达了自己对在边远山区默默无闻、无私奉献的知识青年们。
c、作文（30分）
题目：一个让我敬佩的人。
要求：1、通过具体的事例体现这个人的品质、特点。2、通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。3、有真情实感。4、字数在之内。
2024年秋季万潮小学六年级上学期半期测试。
a、积累·运用。
一、看拼音写词语。（10分）
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
bào yuàn kuí wú juàn liàn qǐn bù ān xí
二、给下列加点字的正确读音打上“√”3分）
歼灭（qiān jiān） 酿造（liànɡ niànɡ） 盛气凌人（nín nínɡ lín línɡ）
三、用查字典的知识填空。（4分）
用音序查字法查“谋”字，应先查大写字母（ ）再查音节用部首查字法查“谋”字，应先查部首（ ）再查（ ）画。“谋”字在字典中的意思有：①计划，计策，主意；②设法寻求；③商议。
在下列各词中，“御”字应选哪种解释？把解释序号填在括号里。
谋略不谋而合谋生有勇无谋（
四、把词语补充完整。（8分）
）（大物匆匆峭壁思潮（ ）
可见自（ ）自可亲 （ 惊（ ）跳。
五、按要求写句子。
1 、太阳热辣辣地照射着大地。（改为比喻句）
2、房东太太对我说：“我的儿子今天回家。”（改为转述句）
六年级语文半期试题
温馨提示 同学们，请仔细审题，认真思考，工整书写，诚实作答。别忘了向自己交一份满意的答卷哦！一 看拼音，写汉字。6分 xi nkuzh n 大街小身材 梧耳欲聋。ju nq nm n 无比 恋废 忘食月光 胧。二 用 标出下列加点字的正确读音。3分 毅 y y n 力静谧 m b掀 xu n xi ...
六年级上册半期测考试试题
三 快乐abc，我选得又快又准。每题1分，共8分 1 从学校走到电影院，甲用8分钟，乙用9分钟，甲和乙每分钟行的路程比是 a 8 9b 9 8c 8 2 a b都不为0 ab abc 3 一个数乘，积是，这个数是多少？列式是 abc 4 60的相当于80的 abc 5 比的少的数是 abc 6 下面...
六年级上册半期试卷
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