二00七年秋六年级半期教学质量检测。
语文试卷。时间70分钟，满分100分）
一、听力测试（5分）
听老师把短文读两遍后，回答下面的问题：
1、三只蚂蚁争论牛的大小，爬到牛的蹄子上的蚂蚁认为牛是大不了多少的动物，爬到牛角上的蚂蚁认为牛是捧着一根牛毛的蚂蚁眯着眼睛， 地说：“牛跟我一样大小。”当它们后齐声说：
“啊！牛原来是一头很大的动物！” 2分)
2、假如三只蚂蚁爬到小白兔身上，其中的一只爬到了小白兔的上，会认为小白兔是1分)
3、这则寓言告诉我们一个什么样的道理。
（2分）二、语言基础（27分）
1、给下列带点的字选择正确读音。（在正确读音下画横线 2分)
毕毕剥剥 (bāo bō) 扁舟 (piān biǎn) 诙谐（xié xiái） 铁锤（chuí cuí）
2、读拼音，把这些词语写得又正确又漂亮。（共4分）
tuǒ tikānɡ kǎi xié shānzī xún
3、比一比，再组词。（共4分）
伐滥谋檐。筏临媒瞻（ ）
4、按要求各写一个四字词语（最好是成语）。（3分）
1）描写山水风光的。
2）带有“左、右”字样的：左右 、左右 、左右
5、联系课文，理解“而今，荔枝依旧年年红”的意思，说说它的言外之意。（2分）
6、在括号里填上恰当的关联词语。（2分）
）地球是无私的，（ 它所拥有的资源是有限的，（ 人们不加节制地开采，地球资源（ ）逐渐枯竭。
7、按要求写句子。（共10分）
1）用“骄傲”的两种不同意思各写一个句子：
a骄傲（自高自大，看不起别人。
b骄傲（自豪）
2）仿照例句的修辞方法，把句子写得更生动。
a漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
中午的教室真热啊。
b兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
花圃中的花朵多么玩皮呀。
3）修改病句。（可在原句上修改）
在抗旱工作中，许多先进人物的事迹令我一辈子终身难忘。
三、积累与运用（12分）
1、根据原文填空：（4分）
1）每条岭都是那么 ，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不。
2）一盘沙果一盘荔枝对比过余鲜明。
3）千锤万凿出深山4）海纳百川，有容乃大。
10、根据提示语填空：（8分）
1）《开国大典》是按照顺序来写的，依次写了会前典礼群众游行。
2）***在《长征》中用诗句轻描淡写地描述了长征中的艰难险阻，表现了红军藐视困难的豪迈气概。
3）梅花是最有 、有 、有骨气的，愈是寒冷，愈是花开得愈精神，愈秀气。她有傲骨但她并不自傲，对联就写出了她和竹的谦虚品格；王冕借墨梅那品格表明自己不与世俗同流合污的志向。赞梅诗还很多很多，比如诗句。
4）人类拥有的资源是有限的，我想用古人所说人力之生成有大限则常足 。”来告诫人们为了可持续发展必须节约。
四、阅读理解（25分）
一）课内阅读（12分）
我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：
“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”1 这段短文选自我们以前还学过表达人民对总理无限深厚感情的课文2分）
2用“——画出文中具体描写总理办公室陈设简单的语句。（2分）
3 联系上下文理解词语的意思：（2分）
如此而已：
4 用“||把短文分为两层，并概括第二层的意思。 （3分）
5文中两处对比：一是用和对比，突出了***简朴的生活作风；二是以“让同志到隔壁睡觉”和“自己通夜工作”对比，突出了***的品质。（3分）
二）课外阅读（13分）
只隔了一座假山。
单位大院，前楼后楼之间，是一个小小的假山池塘。每逢初夏，水面上浮满一朵朵粉白如玉的睡莲，从办公室窗子看出去，仿佛织满白色花朵的锦缎。
看惯了，也不大在意。一天，与前楼里的同事聊天说起，他诧异地看着我：“那是红睡莲啊。”我简直不相信自己的耳朵：“怎么可能？是白的呀。”两人相持不下。║
第二天上班前，我特意走近花池，初升稚气的阳光下，白莲静静地宛如睡了一池的云。——那位同事即使是色盲，也不会错得那么远吧？
我心里嘀咕着，不觉沿着花池绕了半圈，怔住了：假山背后，那一朵朵盛开的，分明是血一样红、烛焰一般燃烧的红睡莲。我下意识地抬头向自己的办公室看看，却被假山遮住了。║
我与他都如此地自信于自己的观点，因为是我们亲眼所见。只是为什么，每一天，当我们从遥远的窗口俯看的时候，我们两个人，都不曾想过，要向前几步，绕过假山去看一看呢？
原来很多时候，正确与错误之间，只隔了一座假山。║
1． 短文中加点词语还可以用另外的合适词语代替吗？试试看。（3分）
诧异特意宛如。
2．文中作者把白睡莲比作3分）
3．不改变意思，把加“——的句子换种说法。（1分）
4．短文结尾一句的作用是（ ）选番号，2分）
a、抒发感情 b、点明中心 c、与开头相呼应
5. 文中加一句中“怔住”的主要原因是（ ）选番号，2分）
a、“我”果真看到了那一朵朵盛开的红睡莲，出乎意料。
b、“我”从没有看到过那么美丽的红睡莲，感到很惊讶。
c、“我”果真看到了红睡莲，同事说对了，我感到很懊恼。
6．“我”看到的白睡莲，“同事”看到的是红睡莲，这是怎么回事呢？你从中受到什么启发？（2分）
四、习作与表达（30分）
想像作文：请以下文开头，根据自己掌握的有关探月知识，发挥想象，写出你的见闻感受。你可以是宇航员，也可以是地面指挥人员，也可以是新闻记者、教师……题目自拟。
不要出现真实的学校名和人物名。以上。
2024年10月24日，海南卫星发射基地，“嫦娥6号”载人飞船准备升空奔向月球……
祝贺你答完了题，不过，还应该小心检查，可别带着遗憾走出考场哟！
六年级听力测试题。
三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，停了下来，它说：“牛是一只比茶碗大不了多少的动物！”“不对，”另一只蚂蚁爬到牛角上说，“牛是一根弯弯的小木桩子！”
“你们都错了！”第三只蚂蚁捧着一根牛毛，眯着眼睛，自以为是地说：“我已经量好了，牛跟我一样大小！”
牛听了以后，很不满意抖动了一下身子，三只蚂蚁落在地上。牛说：“请你们走遍我的全身，再说吧！”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去，好不容易走遍了牛的全身，它们齐声说：“啊！牛原来是一头很大的动物！”
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