2019秋六年级半期试卷

发布 2020-08-13 07:11:28 阅读 3481

2024年小学语文六年级(上册)半期测评。

一、听力检测 [获得等级。

听老师朗读短文(注意:只朗读一遍),再完成判断题(用√×标出)。(每空1分,共5分)

1.太阳还没出来,天际先是灰暗的,慢慢变成了暗红。(

2.太阳出来了,先是一丝丝光芒,然后变成了红色大气球 ,静静地依傍着大地。(

3.这篇短文是按事情发展的顺序写的。(

4.秋天早晨田野难道是奇妙的令人神往的仙境?(

5.短文告诉我们:仙境是用我们的双手创造的。

二、字词句积累与运用。 [获得等级 ]

一)读文段,看看有拼音的地方该写什么字,再依次工整正确地写在田字格里。(每个1分,共10分)

由于人们làn( )砍làn伐,毁坏了村庄的植被。终于,人们倒méi( )的日子到了。他们以为那参天的树木是上天cì( 给他们的礼物,随意砍伐,但终究阻náo( )不了上天的惩罚。

一天夜里,洪水来了,如páng( )然大物瞬间吞食了整个村庄。每一座房屋,每一条小xiàng( )都被淹没了。一个在外打工的青年,听到了家乡受灾的惨状,万般伤心,他kuí( 伟的身躯顿时显得渺小无助。

家乡的父老啊,这都是谁rě (的祸啊,你们或许直到生命遭到死亡威xié( 的那一刻,也从未感到qiàn( )意吧!

二)按相应的要求填空。(5.5分)

1.用带点的多音字的另外一个读音组词。(2分)

别有深意唱和缝缝补补刚劲( )

2. “望”用音序查字法首先查 ,再查用部首查字法,先查 ,再查画。“望”在字典里常用的有这样几种解释:

看,往远处看;拜访;希图,盼;人所敬仰的,有名的。“德高望重”的“望”应选 ;“喜出望外”的“望”应选 ;“望尘莫及”的“望”应选 。(每空0.

5分,共3.5分)

三)词语王国。(9.5分)

静谧吟诵犹豫精致眷恋杰出枯竭毅然充沛。

唱和寂静平庸依恋自言自语津津乐道别有深意

和( )可亲可见一( )意味( )长平易近人。

索然无味 ( 崖峭壁 ( 不安席自( )自受

(1)将不完整的词语补充完整。(3分)

(2)以上词语中有四组近义词,一一列出来。(2分)

(3)以上词语中有四组反义词,一一列出来。(2分)

(4)解释带点字的意思。(1.5分)

(5)除(2)(3)题用过的词语外,任选一个词语写一个反问句。(1分)

三、阅读 [获得等级。

一)积累填空。(5分)

1.卧看满天云不动。

2.我喜欢的一句爱国名言是。

3.我们要为子孙后代着想,保护好现今的土地,环保宣传口号有。

4.我们知道轻易向别人承诺的我,一定很少讲信用,正如一句名言所说。

4.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“

二)文学常识我知道。(5分,每空1分)

1.被鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是( )

a.《史记》 b.《汉书》 c.《论语》

2.中国古代诗人中被称为“诗仙”的是( )被称为“诗圣”的是( )

a.李商隐 b.杜甫 c.李白 d. 杜牧。

3.中国古典四大名著之一《三国演义》的作者是( )

a.吴承恩 b.曹雪芹 c.罗贯中 d.施耐庵。

4.下面不属于三国故事的是( )

a.草船借箭 b.赤壁之战 c.负荆请罪 d. 三顾茅庐。

三)读文章,完成作业。(17分)

巫峡赏雾。巫山多雾。因而有人叫它雾峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。

山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。

太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。这时,不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着马一步步朝草原深处走去。

半山雾,又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实实隔在了这道天幕后面。

就那小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起了贺敬之先生写的那首诗□□半山的云彩□半山的雾□深山里的人家□云雾里的路□□□此情此景,真是活画出来了。一阵铃铛声传来,雾中走出一头头黄牛。

那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上,似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人。

轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来,于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步···好心的“神女”哟,你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙?

跑马雾,气势好生得了!初夏雨后放晴,峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群,你挤我,我挤你,显得浮躁不安。

这时,从峡口子吹来一阵风,浮躁不安的马群便借助风力,冲破圈栏,撒蹄在巫峡中狂奔起来。窄窄的峡谷,哪经得起如此之多的马驰骋?一时间马群拥挤不堪。

有的挤得仰起头,有的挤得翘起尾,有是挤得竖起鬃毛,有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中,那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声,声震峡谷。听来让人心潮澎湃,热血沸腾,身上禁不住沁出粒粒汗珠来。

好厉害的跑马雾!

巫峡的雾,迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己:千万不要被那雾所迷惑。千万千万!却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中。

1.给文中空白处加上标点符号。(每个0.5分,共3分)

2.文章描写了巫峡各种各样的雾,有。

4分)3.在首尾段中找一处相互呼应的句子,用“ ”划出来。文章运用首尾呼应的好处是: (4分)

4.文章运用了的结构。(2分)

5.文章主要采用的抒情方式是 (a.写景抒情;b.叙事抒情;c.议论抒情)(2分)抒发了作者的思想感情。(2分)

四)读文章,完成作业。(13分)

走进书里去。

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和。

看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考。

的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐。

在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短。

的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的。

事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或**,两相比较,在读**时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永。

恒的感情。至于影片和**,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的。

2019秋六年级语文半期试卷

一 仔细拼读,正确书写词语。10分 k i tu l m n w r k n k i j n l x n c n u n b i m n sh n s y u u n 二 用 选择带点字的正确读音或正确的字。6分 把食品捏成糊 h h 兴 x ng x ng 许剖 p p u 开了。有恃 ch sh...

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