六年级语文 六年级语文上学期阶段调研试卷

发布 2020-07-28 02:22:28 阅读 2663

[测试时间80分钟,卷面知识115分、书写5分(a级5分,b级3—4分,c级—2分)

命题人:杨墟]

a、积累与运用29分。

一、把下列词语补充完整。3分。

脱( )而出 ( 不倦风帆( )空横行( )道。

老迈昏( )阴森可( )针( )相对与世长( )

二、在括号里填入由“望”字组成的词。2分。

1)成功举办2024年北京奥运会是全国人民的( )

2)每年圣诞节,我都( )着圣诞老人的礼物。

3)今年我一定呀好好学习,因为我( )在毕业考试中取得优异成绩,不辜负爸爸妈妈对我的。

三、句子练习。4分。

1、照样子写句子。2分例:如果,你是湖水,我乐意是堤岸把你环绕。

如果,你是我乐意是。

如果,你是我乐意是。

2、按要求写句子:将下面句子换种说法,语义不变2分

刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗?

四、根据课文内容填空。20分。

1、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《 》这首诗表达了我还知道他的爱国诗,如《 》诗句是闻官军收河南河北》的作者是朝 。虽然两首诗一“ ”一“ ”但从诗句中能感受到两位诗人5.5分。

2、“哈尔威船长一生都要求自己之道。面对死亡,他又一次运用了权利”。 这里的“权利”是指权利。从“又”字可以看出从中我们感受到哈尔威长的精神。

哈尔威船长也许有逃生的可能,可他却选择了他的牺牲值得吗?3.5分。

对此请谈谈你的看法。

2分。3、肖邦日夜思念着祖国。他把和全部倾注在3分。

4、“负荆请罪”这个成语**于鹤立鸡群”在《生命的林子》一文中所要表达的意思是 。1+2分。

5、《简爱》是国女作家的作品,她堪称的典范,她的生命艰辛而又壮丽,像的仙人掌花。姐妹俩硬是用的意志,敲开了大门,硬是用把“小草”浇灌成“大树”。3分。

b、语文与生活6分。

我们的家乡连云港是个美丽富饶的港城,山水秀丽、特产丰富。山水有:花果山、孔望山、大伊山、大海、亚欧桥头堡等;特产有云雾茶、灌云豆丹、伊芦酱油、汪恕有滴醋、东海水晶等。

请你依照《我们爱你啊,中国》的第二三自然段的写法,把家乡的山水和特产表达出来。

c、交际与表达5分。

通过一个阶段的学习,我们认识了民族英雄郑成功、爱国**大师肖邦、顾全大局的蔺相如、忠于职守的哈尔威船长、才华横溢的勃朗特姐妹、不向命运屈服的霍金等人物。现在假如他们就在你的面前,你就是一名小记者,你最想采访谁?你会提出什么问题?

他(她)会怎么回答?

你采访的对象是。

问: ?答:

问: ?答:

d、阅读与写作(18+16+15+11=60分)

一、课外阅读穿透灵魂的微笑。

非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。

及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“v”字形。她(坚信相信)**派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。

小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。

在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“v”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。

世界静极,只见灵魂独舞。

死神可以夺去人的生命, 永远夺不去生死关头那“v”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

1、用“\”划去括号里不合适的词。2分。

2、在“ ”处填上合适的关联词。1分。

3、联系上下文理解下列词语:2分。

一筹莫展:

4、“v”字形代表庄严而又悲惨的一幕”是指2分。

5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?2分。

6、请再读题目,思考:为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写出你的理解。2分。

7、读了这篇短文,你有什么感受?请联系生活实际谈一谈。2分。

二、阅读课文片断,然后答题。

一)2024年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。

他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到**,都不要忘记自己的祖国呀!

”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!

”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手中接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,(心里默默地说: 。

然后登上马车,疾驰而去。

1、写出词中加点字的意思。 咏唱疾驰1分。

2、“疾”字的音序是 ,音节是 ,“疾”在字典里的意思有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。为下列词语重的“疾”字选择解释。

疾驰而去( )疾恶如仇( )疾风劲草( )2.5分。

3、展开合理想象,补写括号中的语句。2分。

4、这个片断写了等三个送别场景。1.5分。

5、老师赠送“盛满泥土的银杯”给肖邦的目的是1分。

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