xx学校六年级语文试题。
满分100分时间：80分钟命题人：
一、积累与运用。（共49分）
1.读拼音，写词语。（8分）
diǎn zhuì shāo wēi zhào yào jū shù
cǎi hóng bèn zhuō dòu fu mí méng
2.给加点字选择正确的读音，打“√”3分）
1）不多时，他就在纸上勾勒（lè lēi）出一个勒（lè lēi）紧裤腰带努力劳作的农民形象。
2）早晨，天色尚且迷蒙（méng měng），但那位蒙（méng měng）古族大娘已在羊圈里劳作多时了。
3）敌军兵力分散（sàn sǎn），且军纪松散（sàn sǎn），所以被我军迅速击败。
3.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）2分）
1）主教练做了一个手势，场上的队员马上就___了。
2）中美两国代表在这次___中达成了很多共识，并发表了联合声明。
3）这个新成立的公司因为___了业内众多优秀人才，业务发展得很快。
4）不管这是一次精心的策划还是一次聪明的**，这些**一定会让你___一笑。（2分）
a.会心会集会晤会意 b.会意会语会集会心。
c.会意会晤会集会意 d.会心会晤会心会集。
4.下列句子中分号的使用不正确的一项是（ ）2分）
a.你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号。
b.清早，我同晨风一道将光明欢迎：傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
c.温暖一生的故事：寄托一生的梦想；感动一生的情怀。
d.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
5.补全本单元学习过的四字词语，并按要求完成练习。（9分）
（ ）芳自赏 ②一（ ）千里 ③昏昏（ ）睡 ④顾影（ ）
（ ）然大悟 ⑥心（ ）神往 ⑦翠色（ ）流 ⑧参差（ ）
1）形容绿的范围广的词语是___形容绿的程度深的词语是填序号）
2）类似⑥这样特点的词语，我还能再写两个。
3）这个小组的同学理解能力___个别同学因听不懂老师的讲解而选词填空，填序号）
4）用词语⑤写一句话。
6.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）2分）
a.野旷天低树，江清月近人。（对偶）
b.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（夸张）
c.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）
d.夜晚，小河静静地躺在大地的怀抱里。（拟人）
7.按要求完成句子练习。（4分。
马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾胞，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
1）画线部分这样写的好处是。
2）听到提前放假，提前发放工资的消息，工人们全部冲出宿舍，挥手高呼结合语境，用加点部分的修辞手法仿写句子）
8.根据所学知识完成练习。（13分）
1）根据所学知识判断正误，对的打“√”错的打“×”
“野旷天低树”中的“天低”和“野旷”是相互依存、相互映衬的。（
“黑云翻墨未遮山”写的是雨来之前的景象，而“望湖楼下水如天”写的是雨后的景象。（
“七八个星天外，两三点雨山前”中的“七八”和“两三”属具体数字。（
2）草原上天空明朗，牛羊成群，小丘柔美。面对这种境界，老舍先生的感受是这样的。
3）看着雨中妩媚的丁香花，我不禁吟咏起这句词来。
4）《西江月·夜行黄沙道中》中包含作者联想的句子是。
5）《花之歌》一课中大量运用___和___的修辞手法，表现了花___的精神。
9.口语交际。（4分）
假设你当年与老舍先生一行一同访问陈巴尔虎旗，受到了蒙古族同胞的热情款待。临别时，作为汉族同胞的代表，你会怎样向蒙古族同胞表示自己心中的谢意呢？
二、阅读与理解。（共21分）
一）草原（节选）（9分）
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来**的手抓羊肉。
干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
1.“也不知怎的，就进了蒙古包”说明作者忙着___没有注意。“听者总会露出会心的微笑”表现出2分）
2.阅读选文，下列说法不正确的一项是（ ）
a.说鄂温克族姑娘们“大方”是指她们的动作落落大方，不拘束；说她们“羞涩”是指她们脸上稍带些害羞的表情。
b.选文描述了主人在蒙古包内热情款待来客的情景。
c.“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人”从侧面表现出双方语言不通，沟通不顺畅。
3.主人的热情好客表现在哪些方面？简单写一写。（3分）
4.如果你是当时宾客中的一员，当七十岁的老翁向你敬酒时，你会说些什么？（2分）
二）山的图腾（12分）
一到西宁，便感觉到青海山川的不同凡响。这里的奇峰峻岭和条条深邃的沟壑，使我的心灵受到阳刚的洗礼，引起我精神上的强烈震撼。
那天我们乘车沿山谷间的栈道盘旋而去寻觅黄河的源头时，只见山路侧旁皆为红色的高山峻岭。车子行驶于其中，如同盘旋在燃烧的火焰之中，让我内心升腾起一种从未有过的冲动。友人邓友梅在途中看见山上耸立着的一块充满曲线美的红石时，诙谐地喊道：
“看呐！那是诗人舒婷在山巅上向大地吟唱她的新诗呢。”这个比喻可谓天衣无缝，因为那天舒婷刚好穿着一件红色的外衣，亭亭玉立之姿，颇像峰顶上那块婀娜多姿的红石。
舒婷没有反驳，她看着窗外的大山，自语道：“人在旅途中，已是美的享受。”她的喃喃之语道破了高原上红色大山诱人的奇丽与娇美。
这是远古天崩地裂时，天地造物之神，让大海沉沦地下，让红色高山凸起于东方大地上的杰作。它**一切游人的想象，因为这里不仅有友人戏言的“舒婷读诗”，还有纯天然的“亭”“台”“楼”“阁”；如果将它和时代的距离拉得更近一些，这层层叠叠耸立于云间的山峰，有的像原子弹**后升腾起的蘑菇云，有的像一条条虹鳟鱼遨游于太空……其形之怪，其貌之绝，真是让我目不转睛，我直到双眼酸涩时，才愿意眨一眨眼皮。
我询问司机大山的娃名。他说：“这峡谷叫‘拉水峡’。”
第二座令我为之动情的山峦，当属日月山了。它古时的名字叫赤岭，但是密密的青稞与碧树绿草覆盖了整座山，凸显出它生命的永恒青春。
当汽车向日月山的山脊上攀时，一个古老的故事盘升于我的心头。公元641年，文成公主就是穿越这个山口进入**的。翻越这座大山时，她因惜别故土，曾拿出父王赐她的日月宝镜，**镜中“八水绕长安”的美景，泪水凄然而下。
此情此景，被奉命来接她的使臣发现，这使臣为驱散她的离情悲楚，偷偷把宝镜换成了石镜。聪颖过人的文成公主见到石镜后，心中想道便将宝镜摔碎了，以示诀别故土、踏进**的决心。她没想到，此举成了日月山之名称的来由——后人为纪念文成公主那颗亮若太阳和月亮般的心，将“赤岭”改为“日月山”。
“日月山”这圣洁的名字，一直延续至今。
青藏高原的山，是迷人的。西行路上，我在与大山无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶冶。
1.文中“舒婷读诗”指的是用原文回答）。“直到我双眼酸涩时，才愿意眨一眨眼皮”说明2分）
2.短文第③段省略号处还可能像什么？展开想象写下来，并使句式与前文一致。（2分）
3.概括“日月山”这个名字的由来。（2分）
4.在文中用画出与结尾“西行路上，我在与大山无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶冶”相呼应的句子。（1分）
5.对短文内容理解不正确的一项是（ ）2分）
a.拉水峡的特点是奇丽娇美，山形奇特。
b.“西行路上，我在与大山无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶冶。”写出了作者对青藏高原的山的由衷赞美。
c.作者对拉水峡充满敬意，是因为它富有历史内涵。
6.短文第⑥段中文成公主当时可能会想到什么？展开合理的想象，把文成公主当时的心里所想写在文中的横线上。（3分）
三、表达与交流。（共30分）
如果你变成了一个购物袋，你的“一生”将会有怎样的有趣经历呢？你也许会装满各种可口的零食，你也许会……请以“我是一个购物袋”为题，展开想象，写一篇习作，叙述你“一生”中的经历。要求语句通顺，以上。
六年级上学期语文试题
一基础知识 40分 1.读拼音，写词语 13分 o xi ng zh n shu s u ch ji n o sh n ji n zh u r n k n k f n w i hu f ru l l ji o f i t ng ji sh 2.读词语，选正确读音打上对号。8分 盛 ch ng sh ...
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六年级上学期语文模拟试题
一 你能根据拼音把生字写漂亮吗？10分 wu xia ji mou chen ai min shan 碧玉。zhen tou xu xu fan lan zhi 上升雪球 qian tiao 二 补充词语，相信你是最棒的！分 丝不动应接不 劳 怨垂头 气。妆玉砌彤云 布。胜 汰不可计 三 判断 分 ...