第10周六年级数学错题再现。
班级姓名。计算。(每小题3分，共18分)
27∶xx∶=:0.4
8∶24 = x:48 4.8×x＝1.2×5x＋2)∶2= 21:6
学校要建一个长80m，宽60m的长方形操场，(请选择合适的比例尺)画出操场的平面图。（6分）
我选择的比例尺是。
图上长：宽：
操场的实际面积是多少？
3、根据表中的数据，在右图中描出相应的点，并把它们用线连起来。(6分)
1) 路程和时间成比例吗？成什么比例？
2) 根据图像判断，这辆汽车行驶180千米需要（ ）小时。
解决问题题各题4分，其余每小题5分，共33分）
1、一个长方形的长与宽的比是5:3，已知宽是2.4米，它的面积是多少？
2、小兰看一本故事书，每天看10页，12天看完。若每天看15页，几天可以看完？（用比例解）
3、一条路全长2500米，前4天修了800米，照这样计算，修完成这条路还要多少天？（用比例解答）
4、一间房间用边长3分米的方砖铺地，需要192块，如果边长4平方分米的方砖，要多少块？（用比例解）
5、在一幅比例尺是1:2000000的地图上，量得a、b两地的距离是5.5厘米，在另一幅比例尺是1:5000000的地图上，a、b两地的距离应画多少厘米？
人教版六年级下册比例尺
科目课题教学目标教材学情分析教学准备方法。数学年级六比例尺。班级二时间2012年3月21日节次。第二节。知识与技能 1 从学生的生活实际出发认识比例尺，理解比例尺的含义。2 会求一幅图的比例尺，根据比例尺求图上距离或实际距离，用比例尺解决一些简单的实际问题。过程与方法 经历比例尺的 过程，体验从实际...
人教版六年级《比例尺》教案
第三届全国中小学 教学中的互联网搜索 优秀教学案例评选。比例尺 教案。参赛人 蔡启辉。单位 江西省赣州市赣县城关小学。比例尺 教学设计。一 教案背景 面向学生 小学六年级学生。学科 数学。课时 第1课时。教学准备 1 学生了解 比例尺 的相关知识。2 利用百度搜集相关的资料，制作 比例尺 教学课件。...
六年级数学下册二比例尺9《认识比例尺》基础习题浙教版
认识比例尺 基础习题。1 填空题。1 和 的比，叫做这幅图的比例尺。2 小乐外出参观游览，在所拍的 上，天安门城楼只有69.4毫米高，而实际天安门城楼有34.7米高，这张 的比例尺是 3 杭州湾跨海大桥全长36千米。若按比例尺1 1200000画在地图上，得画 厘米。2 将合适的比例尺的实际序号填在...