六年级科学第四单元测试

发布 2020-07-26 13:09:28 阅读 9129

②、焚烧法。焚烧法的特点是(占地小),避免了垃圾污染( 地下水 ),产生的热量还能( 发电 );最大的问题是要消耗大量电能,留下( 残余物),产生有毒物质造成( 二次污染 )。

三、实验、操作。

1、给商品生产厂家写几点减少包装浪费的建议。

答:简包装;大包装;包装品**后重新使用。

2、节约用水从我做起,制定出自己的节水计划:

淋浴时,抓紧时间。

把洗脸水存起来,用于冲厕所、拖地。

刷牙用口杯接水。

少用洗衣机,少量衣物用手洗。

洗菜不开大龙头,长时间冲洗。

3、垃圾填埋场模拟实验:

实验方法:在瓶中放入洗干净的细石子约3厘米厚,然后加入清水,使水刚好位于石子的一半。用镊子往瓶中放入几团浸过墨水的纸巾,用细石子埋住,再慢慢往上面喷水。

4、人类面临的环境问题及控制办法。

5、说出一根包装绳的10种重新使用方法;一个玻璃瓶的10种重新使用方法;一个塑料袋的5种重新使用方法。

6、家乡的自然水域受到哪些污染?对家乡自然水域的治理提出自己的意见。

答:受到的污染有:

人们向家乡的河流中排放了许多生活的污水;②有些人在河里随便大小便;③许多家庭和单位的垃圾倒入河中;④挖沙船使河水变得浑浊。

治理意见:、**应禁止人们向河中排放垃圾和污水;②、划定可以游泳的区域;③、挖沙船要有计划的工作;④、向人们作好保护水资源的宣传工作。

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