六年级上册语文期末测试2013
姓名班级： 得分：
第一部分基础知识积累与运用。
一、汉字魅力（12分）
1、我能书写得很漂亮！（4分）
juànyzāosù
( )恋坚遇咳（ ）
qiàn yōulmì
抱静勉静（ ）
2、“落红不是无情物，化作春泥更护花”。（请你用正楷字体在不方格里书写这句话（2分）
3、我是火眼金睛，划去用错的字。（4分）
雕（梁、粱）画栋焦（燥躁）不安可见一（斑、班） （竭、揭）泽而渔。
4、将下面《水浒传》中人物的姓氏按间序重新排列。（2分）
宋江武松秦明李逵。
二、词语万花筒（9分）
1、我能根据相同的拼音写出不明的字。（2分）
jùn （ 马工英崇山同（ ）岭。
2、我会成语接龙（4分）
大吃一惊。3、我会给成语接对子。（2分）
东山再起---卷土马到成功---旗开锦上添花---雪中（ ）
三、句子小天地（8分）
我会按要求写句子。
1、请写一句运用了比喻手法的诗句。（2分）
2、**能给人美的享受。**能陶冶人的性情。（用合适的关联词将两个句子合成一句话）
3、鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送给你的。”（2分）
改成转述句：
4、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。（2分）
修改病句： 。
四、课内外乐园（15分）
一）课内积累。（7分）
1、不精不诚庄子》（1分）
2、随风潜入夜春夜喜雨》（1分）
3、我一生有两个母亲，一个是一个是我对这两个母亲怀着同样和同样怀念母亲》（2分）
4、课文传真。（3分）
读到鲁迅先生“我好像一只牛，吃的草，挤出来的是奶、血”这句名言，我就想起他的另一句体现这种精神的话： 。结合本学期所学，请你谈谈鲁迅给你留下的印象。
二）、课外积累运用（8分）
1、 这些句子优美生动，我会接着写。（2分）
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是那快乐就是。
2、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝，其语言精练，含意深邃，韵味无穷，百读不厌。（4分）
看到一泻千里的瀑布，你会吟诵古诗。
看到春天的美景，你会吟诵古诗。
3、保护环境从我做起，从身边做起。我积累了一此保护环境的格言，我们一起分享。（2分）
第二部分：走进书海。
五、快乐阅读（26分）
一）课内阅读：认真阅读片段，完成练习。（8分）
意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的**旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。**上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
1、“遗”字用部首查字法应查用音序查字法应查遗”字的解释有：
丢失；②漏掉；③特指死人留下的；④丢失的东西。在“遗像”中应选第（ ）种意思。在“路不拾遗”中应选第( )种意思。（2分）
2、在文中找出下面词语的近义词和反义词。（2分）
近义词： 连忙（ ）凝视反义词：缓慢（ ）困难（ ）
3、为什么会发生一件“意想不到的事”？（2分）
4、从文中带点的词语中你体会到了什么？（2分）
二）课外阅读（18分）
1）小阅读：读经典(6分)
徐州之战刘备战败。关羽经张辽劝说，约法三章暂时投降了曹操。为曹操斩颜良诛文丑解白马之围。
后得知刘备在袁绍处便想去找刘备。曹操为了挽留关羽便挂避客牌对其避而不见。关羽只能不辞而别。
沿路上经过了五个关口，守将都不放行，关羽一一杀之。一共六个。最后与刘备会合。
1、此段选自经典**作者是2分）
2、引段文中所所描写的是节选自著名的章节2分）
3、根据你所阅读的整本书你来评价一下关羽是个什么样的人》（2分）
2）大阅读（12分）
爸爸的布底鞋。
在我的心目中，父亲一直都是顶天立地的英雄，他的胸怀宽阔如大海。
父亲一直都穿着一双布底鞋，白底黑帮，宽宽大大，在大街上来来往往的人群中显得格外刺眼，格外落伍。我曾经笑着问父亲：“你现在已经是响当当的大人物了，怎么还穿这么土的鞋子？
”父亲微笑了许久，没有说一句话。父亲曾经对我说：“孩子，你别以为现在咱们有钱了，可咱的血管里流的是农村人的血，咱的骨子里要有农村人的那份质朴和（忠厚老实）。
”我听着父亲的话，（若有所思若无其事）地点点头。
父亲小的时候，家里很穷。父亲没有好衣服穿，还吃不饱肚子，但是父亲学习很刻苦，肯下功夫，老在班里拿第一名。在贫困的威胁下，许多孩子都辍学回家去放羊，但父亲的父亲，我的爷爷，一个老实却又坚毅的庄稼人，咬着牙说：
“再苦再穷，也要让娃儿把学上出来。”就这样，爷爷用他宽阔的肩膀和晶莹的汗滴硬是供父亲念完了初中，而家里也因此穷得一无所有了。父亲，以他农村孩子的吃苦耐劳和憨厚聪明，以全县第一名的好成绩考入了县重点，却也在爷爷的心头升起了一片愁云：
“娃儿这么争气，可到这县城中学上学的学费从**来？”爷爷在炕头（辗转反侧颠来倒去）愁了一晚上都没愁出个结果。第二天早上，爷爷沉着脸对父亲说：
“今天早晨你跟我去割麦。”懂事的父亲眨了眨眼睛，像明白了什么，二话没说拎起镰刀就跟在爷爷身后迈出了院门。
可当爷爷迈出门槛后，不由愣住了，父亲也愣住了——全村老小男男**都站在门外，有的手里拎着半截米袋，有的提着一只瘦鸡，有的捏着几张破损了的沾满汗渍的钞票，有的托着几件陈旧却干净的衣服……村长四爷爷微微笑着说：“咱村祖上风水好，出秀才，小三子（父亲的小名）替咱村争了一回脸，咱村人脸上光彩……大家来送送娃儿……”眼泪顺着爷爷脸上的皱纹滑了下来，爷爷对父亲大吼一声：“给大伙跪下……”父亲“嗵”的一声，双膝落在泥土地上……
父亲后来对我说：“你知道我为什么一直都穿着布底鞋吗？那天我走的时候，村里四奶奶塞给我一双布鞋说：
‘小三子啊，这年头大伙儿都困难是实情，可人活一辈子，不能老想着自己，还要多替别人着想着想，谁家没有个难处啊？你四奶奶我活到这把老骨头，就盼着子孙后辈能出个人才，将来做个大官，让咱村子所有人都能吃饱饭，孩子们都能念上书。’后来我上了大学，见了世面，可每当我面对城里灯红酒绿的世界时，我就想到当年全村人送我的情景，人得活良心，人不能只图自己过得好，还要多替别人想想！
”看着父亲眼角闪光的泪珠，我忽然明白了父亲当年大学毕业毅然放弃优厚待遇回到村里带领大伙儿开办企业的原因：人不能光活自己。
人教版六年级语文上册期末测试
2013 2014学年度第一学期六年级语文期末素质检测试卷。班级姓名得分。字词聚宝盆 21 分 一 读拼音，写词语。6分 o mm ng l ng 为了探索大自然的借着的月光，王宁进。j ng mku w 入一片的树林。突然，一个高大的黑影映入眼。x n j ng r u ti o 眼帘，吓得他。二...
新人教版六年级语文上册期末测试
六年级语文期末测评。第一学期。一。基础知识积累与运用 45分 一 根据拼音写词语。5分 t o zu j n m k s u d g o w ng zh ng 二 用 划去下列加点字不正确的读音。分 车夫挣扎 zh zh z 着坐了起来，伯父给他敷 f f 上药，扎 zh zh z 好绷带，又给他扎...
六年级语文人教版上册期末测试 一
一 给加点字选择正确的读音。8分 镌刻 ju n ju n 抚摩 m m 扁舟 bi n pi n 阻挠 n o r o 塑料 su s挫折 cu cu 归宿 s xi瘦削 xi o xu 二 读拼音，写字词。7分 1.在一些z源丰富的地区，大大小小的ku n井随处可见，m n 目开采，也是一种浪费...