制卷人：粤汉小学夏逢香。
学校班级姓名___总分。
一、字词小擂台（15分）
1、让生字走进语境（6分）
秋天吃一些味道酸酸的水果，如jú（ 子，可以起到滋润hóu（ ）咙，补充jī h水分的作用。
被救的小女孩身穿短qún（ ）quán（ ）缩在那里kǎo（ ）火，他两sāi（ ）通红，冷得直打duō suo志愿者将guàn（ ）满热水的水壶递给她，又把hōng（ ）干好的衣服皮在她的身上。
2、根据拼音写词语，并写出你从这些词语身上发现了什么特点（5分）
tān huàn miǎn tiǎn wān yán xī shuài
我发现的特点。
3、在下面句子中，填上表示“看”的词语（4分）
这本书太厚了，我没有细读，只是（ ）了一遍。
法国作家莫泊桑天天在大门口，（ 过往的马车，从中获得丰富的写作材料。
我抬头（ ）星空，只见皓（hào）月当空，繁星点点。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（ 这鲜红的国旗。
二、句子大戏法（4分）
1、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血？（换种说法，意思不变）
2、 ***兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”（改为间接转述）
3、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）
4、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（用夸张手法改写句子）
三、积累大比拼（4分）
不动笔墨不读书四海之内皆兄弟。
天才出于勤奋良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
1、古往今来，一切有成就的人都付出了艰辛的努力，正如人们说的。
2、张良劝说刘邦：“公刚平定天下，不要贪图享乐啊！我说的话虽然不好听，但是啊！”
3参加奥运会的运动员齐聚北京，北京人民张开热情的双臂欢迎世界各国的运动健儿。
4、他读书不是走马观花，而是细读、精读。书上留下了很多圈圈、杠杠、点点，真是。
四、课文直通车（第二小题第一空1分，其他的每空0.5分）（8分）
1、《画蛇添足》这则寓言故事中，有个人对画蛇添足者说一针见血地指出了画蛇添足的错误。
2、《竹石》这首诗的后两句是。
这首诗赞美了长在石缝中的竹子的品格。
3、铁路经过青龙桥，坡度特别大，詹天佑顺着山势，设计了从詹天佑的设计，我们可以看出他具有的精神。
4、《赤壁之战》节选自明代的**课文讲的是周瑜用火攻在赤壁大败曹操。
5、《黄河大合唱》是由写的词谱的曲。
6、回顾本学期学习的课文，我感受很深是和使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱和让我感受到大自然的奇妙的忠诚以及对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。（请在括号里填上相应的课题）
五、语段小添花（6分）
一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波浪，使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、勺药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时发出诱人的香味扑鼻而来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。
六、句子小接龙（5分）
）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”
）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
七、阅读百花园（25分）
一）铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用竖井开凿法，先从山顶往下打两口竖井，再分别向两头开凿。这样一来，六个工作面可以同时施工，大大地缩短了工期。
1、给带点的字注音。（2分）
开凿居庸关（ ）
隧道下渗。2、给这段话家一个小标题2分）
3、将文中划横线的句子换个说法，意思不变。（2分）
4、根据文章叙述在下图括号中写出两座山的名称及开凿方法，然后用箭头“→”分别画出两条隧道的开凿方法。（4分）填空的每空0.5分，画线的各1分。
二)六月，火把花在我们这座小小的山村，这座要走许许多多山路才走得到的遥远的小山村开了。 花儿开在村前的小池塘边；开在青石板铺成的小路边；开在水流湍急的磨房前；开在潮湿的长满墨绿色青苔的卵石垒砌的墙角里；开在我们山村小学的校门口；开在操场上跳远的沙坑旁。艳红的火把花啊，你开得多么热烈呀！
火把花怎么会开得这样红火呢？传说有一位美丽的仙女，她要到我们这个小小的山村来。仙女打着火把，沿着弯弯的山路走着，无数晶亮的火星儿围在她身旁飞舞。
当她终于走到村口的时候，公鸡叫了，太阳公公惊醒了。仙女一声叹息，将火把插在地上，自己飞走了。霞光中，燃烧的火把变成满树红花……
但是，我常常想：火把花真是仙女手中的火把吗？
一个雨后的早晨，我去上学。粉红色的晨雾中，有雀鸟嘈杂的鸣叫声；有磨坊的舂米声，有牛犊清脆的叫声……突然，我看见我们的老师，我们的老师在校门口的火把树下！火把花明艳地映照着，她在打扫校园，轻轻地扫着被雨打落的花瓣。
啊！难道我们的老师不就是那位举着火把的仙女吗？她教我们唱歌，教我们识字，教我们画画……啊！
她是，她就是举着火把的仙女，她手中举着知识的火把！
啊！火把花，你满树的红花如同燃烧的火把，照亮了我们小小的山村，照亮了我们——山村里的小学生。
1、用“﹨”划去加点字不正确的读音。（2分）
晶亮（jīn jīng） 燃烧(yán rán) 湍急(tuān duān) 霞光(jiá xiá)
2、从文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）
1)近义词：好像吵闹。
2反义词：干燥熄灭。
3、用“﹏﹏画出文中的一个反问句，用“ ”画出文中的一个比喻句，用“ ”画出文中的一个过渡句。（3分）
4、在短文前的横线上加上一个合适的题目。（2分）
5、文中第一自然段运用了的修辞手法，是为了说明火把花开得2分）
6、文章借（ ）来赞美的高贵品质，这种写法叫借物喻人。（2分）
7、文中第三处的省略号的作用是最后一段中的破折号的作用是2分)
八、生活大舞台。（3分）
小明吃完早餐，拿出餐巾纸擦完嘴巴，随手把纸扔在了地上。小军看见了，笑着说：“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了，红着脸捡起纸团扔进了。
垃圾厢。小军的言外之意是。
小军还可以这样对小明说：
听了小军的话，小明应该这样来回答：
九、习作工作室（30分）
在日常生活中，同学们由于各自不同的经历和感受，往往会有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请以《我好想为题，写一篇作文。要求：先把题目补充完整。
如“我好想有个知心朋友”、“我好想有个自己的小天地”、“我好想有个温馨的家”……展开丰富的想象，做到语句通顺，感情真实。写左右。（30分）
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六年级语文上册期中检测题。一 积累星空。34 1.在括号里写出相应的小写字母，并把大写字母按顺序排列在横线张。4分 d m g w q b 2.请根据拼音写字组词。4分 y力友 战想天开。zh 定真慧 序。3.查字典。3分 竭泽而渔 的 竭 用音序查字法先查音序 再查音节 用部首查字法先查部首 再查...
六年级语文上册2019期中
3 就在这瞬间，广场上的群众 呼 地一下全站了起来，掌声 欢呼声汇成一片。8.原文填空 4分 乡愁是乡愁是。乡愁是乡愁是。9.按要求填写 4分 1 写出带有 雪 字的古诗一句。2 写出你喜欢的名人名言一条。10.按要求完成句子。8分 1 老师关心爱护我们。改写成比喻句。2 他是一个好人。改写成感叹句...
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义务教育课程标准实验教科书数学六年级 上册 期末调查卷 a 2010年1月。班级姓名成绩。一 直接写出得数。二 怎样算简便就怎样算。三 解方程。0.9 x 5 1.8x7.8 x 3.2 x 12.1 四 填空。1.一张正方形纸边长a厘米，把它折成两个相同的长方形。每个长方形的周长是厘米，面积是平方...