复习分数乘法姓名
一、梳理知识。
1．怎样计算分数乘法。
2．怎样的两个数互为倒数？怎样求一个数的倒数？
3．举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。
二、基础练习。
1．写出下面各题的数量关系式。
1）绿花的朵数是黄花的。
2）黄花的朵数比绿花多。
3）一件上衣降价**。
4）实际比计划增产。2．计算。
3．计算下面各题，再观察每组题目和结果，你有什么发现？
5． 米＝（ 厘米吨＝（ 千克
时＝（ 分平方米＝（ 平方分米。
三、应用练习。
1．（1）黄花有50朵，红花是黄花的，红花有多少朵？
2）黄花有50朵，红花比黄花多，红花比黄花多多少朵？
3）黄花有50朵，红花比黄花多，红花有多少朵？
2．（1）食堂有吨煤，用去一部分后还剩。还剩多少吨？
2）食堂有吨煤，用去吨。还剩多少吨？
3）食堂有吨煤，用去。还剩多少吨？
4）食堂有吨煤，用去。还剩几分之几？
3．一辆卡车1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升？50千米呢？
4．一件毛衣原来销售56元，现降低销售，降价多少元？现价是多少元？
5．小军家有5口人，早上每人喝一瓶升的牛奶，一共喝了多少升？每升牛奶大约含钙克，一瓶牛奶含钙多少克？
6．六年级一班有48名同学，二班的人数是一班的，三班的人数是二班的，六年级三班有多少人？
小学数学苏教版六年级上册《分数乘分数4》教案
小学数学苏教版六年级上册。分数乘分数4 课题教学内容。分数乘分数 4 第二十五课时。国标本六年级数学 上册 第45 46页的例 相应的 试一试 和 练一练 练习九第1 5题。1 通过例题的直观操作，理解分数与分数相乘的意义，初步掌握分数乘分数的计算方法。2 在 活动中，让学生运用已有知识和经验，主动...
苏教版六年级数学上册分数乘分数教案
第5课时分数与分数相乘总第18课时。教学内容 苏教版实验教科书p34 35例4 例5 试一试，第37页练习六的第1 5题教学目标 1.使学生理解并掌握分数乘分数的计算方法，能正确计算分数乘分数。2.使学生经历探索分数乘分数计算方法的过程，能联系已有知识和经验主动进行观察 分析 和比较 归纳等活动，积...
苏教版小学六年级数学上册教案《分数乘分数
教学内容分数乘分数授课时间。1 使学生知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘，把分数乘法统一成一个法则。进一步巩固分数乘法的计算法则。教学目标。2 使学生经历解决问题的探索过程，进一步培养观察 比较 分析 推理的能力，体验数学学习的乐趣。课前分析及准备教学方法及 运用。本课时的教学内容是课本...