4、模拟检测
通过前面一系列的紧张复习之后，接下来就是对学生进行初考前的模拟检测。在此检测的过程中，教师一定要严格把关，从而更真实，全面地了解到学生存在哪方面的知识缺陷，以对学生采取相应的“急救”措施。
其他方面 一、构建和谐的学习环境
在复习期间时间紧、任务重，学生，特别是后进生往往会产生厌学的情绪。此时，教师要给予他们更多的关爱与鼓励，以激发他们学习的热情。
二、关注学生的发展，平等对待每一个学生。
平时，在批阅学生的作业时，关注学生的完成情况，及时给以指导。另外，在每一次考试或测验后，应对学生的成绩做出相应的评价。在教育教学中，平等对待每一个学生，批评、奖惩等同样对待。
三、加强辅导后进生
后进生是每个班级的“头疼粉”，但后进生又不得不管，所以做好后进生的工作非常关键。这就需要我们老师耐心，再耐心，辅导一遍又一遍，尽量不拉后腿，使他们对学没有失去信心。
四、教会学生怎样考试
在考试中，告诉学生考试时一定要认真审题，先易后难，认真检查，沉着冷静思考等习惯，在考试中尽量不犯知道还丢分的低级错误。
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