六年级上册第六单元作文 心中的诗歌

发布 2020-07-24 05:41:28 阅读 5914

毕业诗歌。

我们曾在一起2190天。

我们曾在同一个教室上课。

我们曾共同外出旅游12次。

我们曾一起笑,一起哭,一起玩,一起唱歌,一起上课,一起。

但这些,都即将成为我们的过去。

看,49颗不同的心灵。

看,49个不同的愿望。

看,49个不同的面貌。

他们都深深的印在我们的脑海中,永志不忘。

我们6年来的童年时光,就像是个放映带。

这个放映带正在**最后的影像。

1秒、2秒、3秒。

放映带正在迅速地放映中。

也许,现在我们还不懂得珍惜,珍惜相遇的每一秒,每一刻,每一钟。

如果今天是毕业的最后一天。

如果是放映带放映的最后一天。

我们还不懂得珍惜吗。

其实,我们不用等到最后一天。

我们从现在开始就要好好珍惜。

不要浪费放映带每放映的每一秒。

牢牢记住我们的笑声,我们的声音,我们的面容。

我想放映带能重新倒流。

让我的童年重新开始。

让我再好好记住陪伴我年以来度过那么多难题的朋友。

还记得吗。二零一二年的教师节是什么样度过的吗。

还记得吗。六一”是什么样一起度过的吗。

还记得吗。上数学课时的欢笑吗。

还记得我们之间的欢笑快乐吗。

在毕业那天。

我们不掉眼泪。

用我们最真诚的笑,最后一次互相道别。

最后一次说声“再见”

最后一个拥抱。

最后一次握手。

最后一声。“道别”

还剩下1月零9天。

时间在飞讯留失。

好好珍惜每一天,每一位同学吧。

也许以后再见,已经成为梦了。

篇二:六年级上册第六单元作文:心中的诗歌。

我的心。是个孵化场。

温暖洁净的地方。

每一天。都会有几只。

爱唱歌的小鸟。

从这里起飞。

有的唱着快乐。

有的唱着哀伤。

有的唱着过往。

有的唱着盼望。

和憧憬。它们能飞到。

很远很远的地方。

一路歌唱着。

我的心。我给我的这些小朋友。

起了个好听的名字。

它们都叫作诗歌。

六年级上册第六单元作文 心中的诗歌

毕业诗歌 我们曾在一起2190天。我们曾在同一个教室上课。我们曾共同外出旅游12次。我们曾一起笑,一起哭,一起玩,一起唱歌,一起上课,一起。但这些,都即将成为我们的过去。看,49颗不同的心灵。看,49个不同的愿望。看,49个不同的面貌。他们都深深的印在我们的脑海中,永志不忘。我们6年来的童年时光,就...

人教版六年级语文上册第六单元导学案诗海拾贝

诗海拾贝活动一搜集诗歌。活动目的 1.了解古今中外诗人创作的优秀诗歌。2.让学生从诗歌里得到美的熏陶。活动重难点 通过阅读报刊 书籍以及采访等途径,搜集诗歌。活动过程。第一课时。一 再次共同阅读 诗海拾贝 中的6首诗歌。1.分小组感情诵读这6首诗。2.这几首诗都是围绕着一个什么主题?吟咏大自然美好风...

六年级上册第六单元习作我最喜欢的一首诗

在我们学习的过程中,老师经常教我们背诵一些古诗词,时间长了,我们积累的古诗越来越多。下面就是给大家整理的六年级上册第六单元习作我最喜欢的一首诗,希望大家喜欢!我最喜欢的一首古诗作文1 古人云,古诗能给人带来快乐和享受。这次古诗活动给我留下了美好的记忆,将伴随我一生。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。闻...