小学语文毕业考试模拟试题之二。
一． 选择题（10分）
1.下面的汉字按音序排列正确的一组是（ ）
a. 殡窜煌倔b. 凹跋敷悼。
c. 镊贼逝怯d..锡孪劫妥。
2.下面句子中加点字读音正确的一组是（ ）
a.做事情不能拈(zhān) 轻怕重b.参加追悼（dào）会的人很多。
c.我搀（wǎn）扶着他向前走去d..爸爸去上海出差（chà）三个月。
3下列词语中，书写正确的一组是（ ）
a.跌荡起伏匹心独运再接再历穿流不息。
b.动人心弦风餐宿露按部就班换然一新。
c.如痴如醉负荆请罪卧薪尝胆夏然而止。
d.静影沉璧三顾茅庐相形见绌心旷神怡。
4.下面使用反问修辞手法的一组是（ ）
a.司马懿如今带了15万大军攻打过来，见了丞相为什么退得这样快？
b.今天作业这么多，我怎么做得完呢？
c.穿过路口，再往前行，可是汴京的皇宫？
d.“为什么有向后退？是不是诸葛亮没有兵故意做出样子来迷惑我们？”
5．下面的关联词语用得不恰当的一组是（ ）
a.因为诸葛亮深知司马懿生性多疑，所以才使了空城计。
b.无论遇到多大困难，但他总能克服。
c.晋祠的水不仅很多，而且很美。
d.既然知道自己做错了，就得改正。
二． 字词基础（10分）
6.看拼音，写词语。（6）
péngbó yāoqǐng diàoqǐna pòzhàn tuǒtiē rénshēngdǐngfèi
7.将下面的词语补充完整，并解释所填的字。（4）
恍然大买（ ）还珠。
三． 先把句子补充完整，再回答问题。（7分）
8.天行健。
9.胡马依北风。
10考当今之得失。
11万里长征人未还。
12.稻花香里说丰年。
13.我经常想起的名言是因为。
四． 按要求改写句子。（8分）
14.①字典是我们无声的朋友好老师。
改为反问句。
难道执着和痴情不是创造奇迹的一斧一凿吗？
改为双重否定句。
学习了《美丽的晋祠》，我想亲临那里欣赏那里的古树。
改为感叹句。
师傅对阿炳说，他现在还小，等长大了就能从二泉的流水中听到许许多多奇妙的声音。
改为引用句：（
五． 根据课文内容和平时的积累填空。（8分）
15. 竹叶烧了，还有竹枝断了，还有竹鞭砍了，还有一到春天向大地显露出无限生机的，依然是那一望无际的青青的翠竹。
16.鲁迅先生在《雪》中，以江南的血象征以朔方的雪象征。
六． 课内阅读（8分）
我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛纪，
闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装翞捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
17.结合课文解释词语（2分）
仿佛好容易。
18.第2 自然段有（ ）句话，第1句话在这里起的作用。（2分）
19.第2自然段表现了作者怎样的思想感情？从哪些词语可以看出来？（4分）
七． 阅读短文，回答问题。（19分）
敬意。星期天清晨，为给生病的老爸买羊肉，骑车到新合村集贸市场去。在市场附近，我遇见了那位老人。
我无法描述我看到他第一眼时的感觉，他是在我不经意时突然闯入我眼帘的。他几乎是“衣衫褴褛，骨瘦如柴”。他与这个有着太多幸福的省城不太相称，他戴着洗的发白的军用棉帽，脚蹬一双沾满黄泥的军用球鞋，穿着右开襟的旧棉袄，怕冷似的揣着手坐在两堆胡萝卜后面，他的身旁，是一根乌油油的扁担和一对迭起的竹箩，竹箩里有秤。
老人那架式分明在卖萝卜，可又怕摊儿摆得不是地方而遭市场管理人员呵斥，便揣起手作小憩（qì）状。
他满脸的皱纹和瘪（biě）塌下陷的面额使我顿生怜悯之心。他看起来比我的老爸还要年迈呀，却还要这般起早贪黑谋生。
我推车向前问老人家，这萝卜是卖的吗？老人一脸惊喜，双目放光，说：“是是，四毛一斤，一块钱四斤，便宜卖了。
人老了，腿脚不灵便，来晚了一步，寻不着摊位了，就在这儿贱卖吧，反正是自家地里种出来的。唉，这可是郭茨口的萝卜啊！”
我也听说过，汉阳郭茨口的蔬菜多用农家肥来种，比施化肥种出的蔬菜好吃。
那堆一块钱四斤的和那堆四毛一斤的萝卜一样肥硕新鲜，只是都被碰断了。我想，老人一定是由于年老了，干活没以前灵便了，刨挖时弄断了那些更粗大的萝卜。于是，我对碰断的萝卜多了份偏爱，便决定买些一块钱四斤的。
老人和我一同挑捡。我问老人今年高寿，他回答说七十六了。
七十六岁！比我老爸还年长四岁。
我突然感到惭愧，为我作为城市人而常常情不自禁地流露出的优越感。这位饱经风霜的老人还在克勤克俭地生活着，没工夫叹息，没工夫计较，他和千千万万农人一样，踏踏实实的付出一份劳动，为这城市的繁荣做一份贡献，使这城市有了太多的幸福。城里人啊，请持着一份敬意，善待那些辛勤劳作在土地上的农民们吧。
20. 联系上下文，理解词语：(2分)
小憩克勤克俭。
21. 老人多大年纪了？用文中的两个词语说说他留给“我”的第一印象？（4分）
22. 回答问题。（6分）
①我买一块钱四斤的萝卜是因为它们便宜吗？为什么？（1+3=4分）
我为什么突然感到惭愧？（2分）
23.下面对第二段老人外貌描写的作用叙述正确的一项是（ ）3分）
a. 表现出老人的贫穷，为下文写我对老人的怜悯作铺垫。
b. 表现出老人的节俭、辛勤，为下文写我对老人的怜悯作铺垫。
c. 表现出老人的节俭、辛勤，为下文抒情、表达文章中心作铺垫。
d. 表现出老人的贫穷，为下文抒情、表达文章中心作铺垫。
24.文章写的是一个买萝卜的老人，作者为什么以“敬意”为题，而不以“卖罗卜的老人”为题呢？（4分）
八． 作文。（30分）
小学6年的学习生活里，发生了很多事情，有快乐，有辛酸；有成功，又失败；又得意，有委屈……请你选择自己印象最深的两三件写下来，题目自拟，不少于。注意表达真情实感；字迹工整，书面整洁。
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