六年级上册英语复习计划

发布 2020-07-22 01:40:28 阅读 1452

外沟小学六年级英语上册复习计划。

张红丽。一. 学情分析:

我们六年级共102人。本班主要存在两级分化的局面,一部分学生基础比较好,能准确掌握所学的知识点。但也有15位学生由于基础较差,单词量不多,没有掌握做题技巧,主要背诵和应用方面较弱。

针对学生不足的方面,进行专项,有效的复习。

二、复习目标:

1、认读四会单词,在学生原有的基础上增加一定的单词量,并且按照要求背诵四会单词。能完成四会单词默写,分类的练习。我们采取的方法是每天一单元进行听写,每周听写六单元。

轮回复习每一单元的词汇。在这个环节中,尤其关注学困生,让他们尽自己最大的努力去做好对单词的巩固。争取在词汇上不失误。

2、认读教材**现的一些词组的用法。能完成英汉互译和连线的习题。让他们准备笔记本,摘抄本册书中的常用词组。然后同学之间相互查阅指导,相互学习补充。

3、掌握教材**现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识。能够区分教材**现的句型,运用翻译补充所学句子。平时加强对let’s talk &read and write两部分的背诵,在练习本上摘抄每单元当中的功能性句型以备后面的应用。

做到人人都要过好句型关。

4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。课后再找些简单的并与贴近六年级学段的小短文来巩固练习。

5.能跟每单元的内容,例如:my weekend plan,my pen pal, introduce parents’ jobs,等相关的写作练习。

先对小练笔审题,讲授方法从哪些方面去写,先确立好要应用的时态等进行操练,先让他们独立完成,然后讲评,再在讲评的基础上再次修改。争取每个同学都有所收获。

三、复习内容及要点:

1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

1)按词性归类复习单词。有关交通工具,地点,职业,情绪等方面的单词。2)按词汇表复习单词。每天听写一个单元单词。

2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础。把词组归类,分类掌握。要让学生学会自己组词。

3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。

1)指导学生在语境中复习句子。

2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。

3) 让学生能够运用句型进行问答练习。

4、阅读,写作。根据每单元的话题进行练习。

四、复习方法及原则。

1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中,要紧紧抓住教材中的短文,做到精读和导读相结合,在较短时间内起到良好的教学效果。

把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。

2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生郎读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力。听说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,要从习题入手,让学生尽可能的多做习题。

3、进行分类专项训练,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化现象严重,那么对不同层次的学生就要提出不同的要求。对于成绩较差的学生复习重点应放在单词,句型等基础知识上。

总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,要求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。

六一培优补差名单:

优秀生:刘萧蔷袁世龙王浩轩刘一晨熊天孙晨阳武澄晴李世博。

荆森鑫魏笑林李旭明姚吉祥张昊阳范嘉璐王潇琰张倩。

范济增车向杰申景太张轲欣牛梦雨。

中等生: 张文杰吴子豪靳明辉刘梓晓张轶豪李富贵熊晨申靖宇。

盛科佳常莹辉李舒妍潘佳慧牛释瑶吴浩天张卜文位帅鑫。

秦李想荆婉霞李鑫娇王玉珠。

学困生:崔耀杰范浩琪惠薪洁韩明轩赵韦童王靖华牛靖坤孙浩翔

顾龙浩李启明

六二培优补差名单:

优秀生:赵亮雷可心魏海琪韩骞张凯博李昊珂刘佳琪白玉龙

刘佳莹申艺璇辛静文范梦琪李冠德魏金浩张永杰吴雨泽。

范一啸吴金莹。

中等生:吴挺博范誉洁范文涵李明阳齐佳康张敬涛马怡欣牛艺菲惠文思李逸祥王灵恩张梦雪申笑蕊潘刘洋刘东硕杨琳。

学困生:冯凯吴明远韩祥坤熊欣熊壮申意祥潘建斌王瑞博。

李国豪孙春明牛雨琪张雅言吴濠宇范智鵬张艺朦翟晨煜。

六英上册复习计划。

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