条滩小学：景雪玲。
一、 班级概况：
六年级共有学生27人，大部分学生都喜欢学习英语这门学科，但由于基础较，差生较多。两级分化十分明显，其中一部分学习努力，成绩优秀，如：马佳乐，海苏婷，马佳慧，周鹏等，另一部分，学习态度消极，思想懒惰，接受能力慢，但是学习态度端正。
因此在复习时应该重点抓差生，加大练习量，提高学生的口头表达和书写能力。
二、复习目标：
通过复习，使学生进一步掌握单词、句型，等基础知识。
三、复习内容：
1、 能够问答凭借何种交通工具达到目的地，如：how do you go to school? i go to school by bike.
how can i get to the zoo?you can go by subway.
2、 能够使用sometimes,usually等词回答平时借助交通工具的频率。
3、 能听懂、会说问路的表达方式where is the…? i there a…near here? how can i get to the…
4、 能够通过询问知道他人打算要做什么，并能正确表达自己或他人将要进行的活动。
5、 能听说读写句型what’s your hobby? i like collecting stamps. he likes collecting stamps,too.
does she teach english? yes,she does. no, she doesn’t.
并能在实际情景中运用。
6、 能听说读写动词短语的ing形式，如collecting,riding等和动词的第三人称单数形式，如lives,teaches等，并能在实际情景中运用。
7、 能听懂、会说：what does your mother do? she’s a…where does she work?
she works in a…等句子，并能在实际情景中询问他人的工作情况。
8、 能听说认读有关人物职业的11个单词，并能在实际情景中运用。
四、复习形式：从第一模块至第十模块逐个复习，再综合复习。
五、复习措施：
1、逐个单元复习，重点复习单词及课文，不同的学生要有不同的要求。
2、让优生和差生互相帮助。
3、复习结合练习进行。
4、提高复习效率。
5、听、说、读、写同时进行。
六年级上册英语复习计划
南台子小学崔艳华。一 复习指导思想。鉴于六年级学生英语基础较薄弱，同时为了弥补英语教学课时较少带来的练习不足。本次复习以练习为主，采取练习与讲解相结合的方式，给予学生及时的反馈。同时抓住学生不足之处，进行重点练习和反复练习。二 复习内容。六年级英语上册1 6单元。三 复习时间。2016年12月14日...
六年级上册英语复习计划
外沟小学六年级英语上册复习计划。张红丽。一 学情分析 我们六年级共102人。本班主要存在两级分化的局面，一部分学生基础比较好，能准确掌握所学的知识点。但也有15位学生由于基础较差，单词量不多，没有掌握做题技巧，主要背诵和应用方面较弱。针对学生不足的方面，进行专项，有效的复习。二 复习目标 1 认读四...
六年级上册英语复习计划
本期我们六年级四位英语教师加快教学进度，在16周结束了新课的学习，并将在17周正式进入期末复习。为了在较短的时间内更好 更高效地进行期末的复习，让学生更系统地掌握本学期的学习内容 知识要点及技能，根据我们六年级各班学生的实际，特制定本学期期末复习计划如下 一 复习目标。通过期末复习，使学生真正掌握基...