第一阶段：分类复习。
目标：对小学阶段的所有英语知识进行一个比较系统的梳理。
时间：5.7-5.20
内容：字母：26个字母及句子书写。
语音：5个元音字母及字母组合的发音。
词汇：1. 5a-6b所有词汇。
2. 4a-6b蓝单，单词表**现的词组。
语法：1.名词。
2.动词。3.形容词和副词
4.代词。5.数词。
6.介词。7.连词。
第二阶段：针对性练习。
目标：针对考试中比较难的题型，进行答题方法与技巧的指导，并关注细心答题这一习惯的养成。
时间：5.21-5.30
内容：1. 选择。
2. 用所给词的适当形式填空。
3. 根据中文意思翻译句子。
4. 首字母填空。
5. 根据所给材料，回答问题。
6. 听录音，完成短文。
7. 单词辨音。
第三阶段：综合练习。
目标：学生进行综合性练习，同时查漏补缺，不断完善。
时间：6.3-6.18
内容：完成往年10套毕业卷。
六年级英语复习计划
一 复习指导 1 单词 词组及课文背诵尽可能让每个学生过关。2 整理默写课文中的重点词组与句型。3 每课作适当的练习，每个单元做一份综合练习，完成贾汪区质量检测题。4 加强听力训练，分散至每一课的教学中。5 及 讲，及时改正，及时补差，小组互助，使每个学生在原有基础上有所提高。二 复习具体安排。第一...
六年级英语复习计划
杨志军。一 学生情况分析。六年级一班，33人，二班32人。由于我代毕业班英语经验不足，平时教学欠扎实，没有调动起学生学习英语的兴趣，致使这两个班整体英语水平比较差，两级分化比较严重，且后进生居多。六年级所学的知识是小学阶段比较综合性的，和以前学习的知识有密切的联系，而且有一定难度的，对于一些学习习惯...
六年级英语复习计划
六年级英语教学反思和复习计划。这是我第一次担任小学六年级的英语教学工作。首先，在工作中，我尽力从各个方面培养学生对英语学习的兴趣，在完成教学任务的基础上，提高教学质量 深刻把握新课改精神，培养学生良好的学习能力。但是，由于许多孩子未养成良好的学习习惯，觉得学英语太枯燥 太难，导致对英语学习产生厌烦甚...